七个小矮人后传好词好句七个小矮人后传读后感一年级篇一
国王的妻子生下了一个非常漂亮的女儿-----白雪公主，不幸的是她的妈妈死了，于是国王就找了一个后妈。这一天，她得知白雪公主才是世上最美的女人后，就非常的生气。就想尽一切办法让白雪公主从这个世界上消失，可几次都没有成功。有一次，白雪公主被她的后妈强逼的走进了一个树林里，他模模糊糊地就进了七个小矮人家，七个小矮人给了他暂时的帮助，可还是没有逃过她后妈的手心，最后，白雪公主被一个王子给救了，他们过上了幸福欢愉的日子。这个残忍的后妈也得到了应有付出的代价。
这本书讲述了白雪公主很善良，她不忍心去伤害每一个人。这样的文章还有很多，我们明天学的一篇课文-----【穷人】也是讲述了一件善良的事。
渔夫同她的妻子桑娜收养了邻居家的两个孩子，他们的生活很贫困，自己已经有了五个孩子，再加上两个孩子生活就更是难上加难了，可他们宁可自己受苦也要把孩子们养大。还自我安慰的说道：“我们总能熬过去的，读后感《七个小矮人读后感》。”从这篇课文中，可以体会到桑娜和渔夫很善良，富有同情心，有着宁可自己吃苦受累也要帮助别人的美好品质。
每个人有一颗善良的心，有一个温暖他人的心，那世界就会变成一个幸福的大家庭！
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一个周末，我从同学处借来一本童话书《白雪公主和七个小矮人》，放学一回到家，顾不上做作业（反正有双休日么），便急不可耐地拿起书看了起来。
白雪公主长得非常漂亮，她有一颗善良的心，大家都很喜欢她。而她的王母皇后却是一个狠毒而又极富嫉妒心的女人，总想把白雪公主害死。
一天，王后派了一个人去杀白雪公主。那人到了公主处，亲眼看到了她的善良、纯洁，不忍心下手，但又无法交差，便带了一颗猪心回宫交给了王后。王后一见，欣喜若狂。
可是没过几天，皇后还是知道了真相，气得暴跳如雷，决意给公主吃毒苹果。于是，她把自己变成了一个老妇人，第二天早晨，她拿着毒苹果来到白雪公主处，公主没在意，拿过苹果咬了一口，成果就很快昏睡了过去。鸟儿识破了王后的伪装，飞到矿山报道白雪公主的不幸。
七个小矮人火速赶回，王后仓惶逃跑，在暴风暴雨中跌下山崖摔死。七个小矮人悲痛万分，把白雪公主安放在一只水晶棺里日日夜夜守护着她。
邻国的王子闻讯，骑着白马赶来，爱情之吻使白雪公主死而复生。然后王子带着白雪公主骑上白马，告别了七个小矮人和森林中的动物，到王子的宫殿中开始了幸福的生活。
我一口气把这个故事看完了，为白雪公主终于有了幸福生活而感到欣慰，也为狠毒的王后最终得到了应有的下场而感到痛快，正所谓“善有善报，恶有恶报”，这让我想起一句话：“善良是对一切和蔼，对动物亲密，爱大自然，开心是一切宝藏的起源。”
愿天下人都能有颗善良的心。
这个故事非常好！
七个小矮人后传好词好句七个小矮人后传读后感一年级篇二《七个小矮人后传》读后感
广灵路小学三（4）班吴胤申
你想知道白雪公主走后，小矮人们是怎样生活的吗《七个小矮人后传》会告诉你，白雪公主走后，发生一串很奇妙的故事。
小矮人格雷戈尔被巫师的法术变成了一棵大梨树，谁要摘下树上最后一个梨子，格雷戈尔就永远变不回来，为相识除魔法，他自己翻了一遍魔法全书，解除了魔法。这个聪明能干的小矮人爱动脑筋爱学习，自己学到了本领，战胜了困难。
小矮人们没有见过信，收到信只会看信封，不知道拆开信封看信里面的内容，在邻居艾玛的帮助下才学会了看信。假如在我们的生活中，别人遇到不懂的事情，我们也要主动去帮助别人哦！
白雪公主走后七个小矮人每天轮流值日，可他们每一个人都不想在星期天值日，因为他们都知道，星期天小精灵们就会表演好看的舞蹈，但是不能没有人值日啊！有个星期天，轮到最年轻的小矮人尼斯值日，小矮人们觉得尼斯很可怜，就帮尼斯快速的整理完家务，一的舞蹈。我觉得团结和帮助同当，有福同得我们学习。
小矮人们很讨厌的邻巫婆爱玩巫小矮人，来保
还有一个开始居，就是巫婆，术，经常吓唬护自己的领地起去看小精灵得小矮人们懂朋友，有有难享的精力，值不受加害，可是她也是一个讲信用的人，她对小矮人说，只要他们中有一个人变大，她就搬走，后来她实现了自己的诺言，主动搬走了，不过小矮人们看巫婆很可怜，也不再搞开玩笑吓唬他们，就主动邀请巫婆回来，巫婆因此拥有了朋友，也得到了朋友们的关爱。
《七个小矮人后传》这本书，不仅有趣好看，也能教会我们很多的道理，不信你也来看看吧。
七个小矮人后传好词好句七个小矮人后传读后感一年级篇三----音乐起，旁白：
alongtimeago,wasahadathewasborn,thedidn’tlikehersnowdothealldayandall.很久很久以前,有个皇后。她有一个美丽的女儿,名叫白雪公主。孩子出生后不久,女王死了。女王又娶了一位女王。可继母没有非常喜欢她。白雪公主整天整夜地做家务。----白雪出场(扫地,做干净.)mynameissnow,iama,imissmysomuch,ismy?ismy?(我的名字是白雪公主,我是一个美丽的公主,我很想念我的母亲,我的妈妈在哪里?我的妈妈在哪里?)----音乐起，皇后出场i’mtheismorethanme,illkillher.ihaveawanttoknow,itwilltell,,,comehere!(我是新来的女王。我很.。如果有人比我漂亮,我就杀了她。我有一种神奇的镜子。如果我想要知道的东西的话,那么它就告诉我。现在,镜子,镜子,到这里来!)
魔镜：yes,i’mdoyouwanttoknow?（是的,我来了。你想知道些什么?）
皇后,,onthemost?（镜子,镜子,在这世界上。谁是最漂亮的?）魔
镜
：youare,isaasassnow,asredasismuchmorethanyou.我想，你是美丽的,。但有一个年轻的女士。她像雪一样白,像朵玫瑰花。她比你更漂亮。皇
后
：sheismuchmorethanme?whoisshe?tellme.她比我漂亮得多吗?她是谁?快点告诉我
魔镜：issnow.是的。她是《白雪公主》皇后
：
snow?no,i
’mthemostinthe,,comehere,comehere!白雪公主?不,我是最美丽的,在世界上。哦,猎人,过来,过来!猎人：yes.i’mherenow.是的。我现在在这里。皇
后
!takesnowfarawaytopickandkillher.猎人!把白雪公主带到很远,去采一些花。找一个地方然后毙了她。
猎人：butsheisthe.…但她是公主。…皇后：
no,tome.idon
’twanttoseeher.不,杀了她。把她的心交给我吧。我不想再见到她。猎人：yes!皇后：hereisputherinitandittome.有一个盒子。你们必须把她的心留下来给我。猎人：yes!----音乐起白雪
：
（高
兴
地
摘花)one,two,….howmany!how!两朵花,一朵花,三朵花…。有多少花!多么美丽!猎人：(慢慢地拔出刀,但犹豫着说)oh!mygod!sheissoand!ican’t!ican’tkillher!哦!我的天啊!她是如此的可爱又漂亮!我不能这么做!我不能杀了她!白雪：(看到后大声哭叫)whatareyou?what’
sthe?whydoyoukillme?你在做什么呢?发生了什么事?你为什么杀了我呢?猎人：i’mveryemetokillyou.我很抱歉。有人要我杀了你。白雪：butwho?但是谁?猎人：the.女王。
白雪：butwhy?为什么他要杀我呢
猎人：youaremoretokillyou.你比她更美丽。所以她想杀了你。白雪
：
mydear
’tkillme.iwillawayandcomeback.我亲爱的猎人。不要杀了我。我要拜别,再也不会回来了。
猎人：away,thepoor.好吧。跑了,可怜的孩子。白雪you,mydear.谢谢你,亲爱的猎人。旁
白
：atthistime,abearwasshotitandtookthetotorunintothewilditwasa.在这个时候,，猎人杀了一只向他跑去的小熊,把它的心交给皇后。白雪公主开始跑进大森林，直到晚上。她看到了一间小房子里。白雪
：
oh,mygod!thecan
’tfindmenow,iiam!howiwanttohavearest!ah,hereisa,arebethebedsof,howiwantto!哦,我的上帝!我想，现在女王找不到我的,。我很累了!我多么想休息一下!噢,在这儿是一座房子,有七张小床。他一定是七个孩子的床。噢,我想睡觉了!旁
白
：whenitwasdark,theoftheforgoldinthe.傍晚的时候,房子的主人回来了。他们是七个小矮人。他们正在山里寻找黄金。
①老学究：look,thelampinourison!看,在我们的房子里亮着灯
②开心果：whoisit?她是谁
③喷嚏精it’sthe!也许是鬼!④打盹虫：let’sgointoour.我们轻声细语的到屋子里去
⑤害羞鬼：oh,hasour.噢,有人已经打扫了我们的房子
⑥老顽固it’sthe.也许这是女巫。⑦手拿烛光照到白雪的脸.①~⑦他们都惊叫起来老学究：whata!多么可爱的孩子!开心果：how!多么美丽!喷嚏精：whoisshe?打盹虫：don’twakeherup.别叫醒她。
害羞鬼：whyisshehere?为什么她要到这里来么?老顽固：killher.杀了她白雪
：
（醒来)whatanice!oh,whoareyou?oh,iare.睡得真香呀!哦,你是谁?哦,我知道。你是7个小矮人七矮人：(齐说)yes,butwhyareyouinour?是的,但是你为什么在我们的房子里?白雪：thetorantoyour’tmemestaywithyou.王后想杀了我的。所以我跑到你的房子。不要赶我出去。让我和你们在一起。
老学究：ifyoulookour.如果你帮我们照看房子开心果：ifyoudosomeforus.如果你为我们做饭。喷嚏精：ifyoumakethebedsforus.如果你铺床符合我们的要求。
打盹虫：ifyoudosome,youcanstaywithus.如果你帮我们洗衣服,你可以和我们呆在一起。
害羞鬼：butyoumustbe.但是你一定要小心。老顽固
：
don
’
tgo
’tletwillfindyouandkillyou.别出去了。不要让任何人进来。你会发现你的继母,置你于死地。白雪：iknow.iyou.我知道。我知道。谢谢你。旁
白
：fromthenon,snowkepthand,whenthebadatethe,shetookouttheand.从此,白雪公主就在房子里住下了。在另一方面,当坏王后吃了心后，取出镜子并问道。
皇后,onthewall,whoisthemost?镜子,镜子在墙上,谁是最漂亮的?魔
镜：youiswiththeismorethanshe.你是美丽的。但是白雪公主还活着并且很好。她生活和七个小矮人一起生活。没有人比她更美丽。
皇后：what?snowisnotdead?……haha,igotagood.什么?白雪公主并没有死?……哈哈,我想到了一个好主意。旁
白
：themadeaandlikeantothe.女王穿了一位老妇人的衣服，打扮得像农妇，带着有毒的苹果。她向这所房子走来。
皇后：good.卖好东西。卖漂亮的苹果。便宜。很便宜
白雪：hi,goodday,mygood.嗨,你好，老奶奶。皇
后
：!youhaveaone,!苹果。非常美味的苹果!你也许会喜欢的，请尝一个白雪：ok!you!(咬了一小口,死了)好吧!谢谢你!皇后….nowi’mthemostinthe.哈哈哈…。现在我是世界上最美丽
的。旁
白
：whenthecametoseesnowdead当七个小矮人工作回来。他们都惊疑地看到白雪公主死了
七矮人：what’sthe?发什么了什么事老学究：snowisdead.白雪公主死了。
七矮人：oh,mygod!whodidit?itmustbethebad.哦,我的上帝!这是谁干的?它一定是坏王后。((哭着拣一些花放在白雪身上)旁
白
snowhadbeendeadalong,asifsheasassnow,asred,itacametothe’hesawsnow,hefellinlovewithher.虽然白雪公主已经死了一段很长的时间。她看上去好像还是活的。她看上去雪白如雪,像朵玫瑰花。有一天,忽然有一个王子来到七个小矮人的屋子。当他看到白雪公主,他爱上了她。王
子：
,letmehavesnow.iloveher.iwanthertobemywife.请让我看看《白雪公主》。我爱她。我要她做我的妻子。七
矮
人
：ok!snowwithyoutotoher,.好吧!把白雪公主带到你的宫殿。请善待她,王子：yes,iwill.iwillloveher!是的,我会的。我将永远爱她!((吻白雪手)旁
白
：assoonasthesnow,snowcametoherlife当王子吻了白雪公主这后,白雪公主活过来了
白雪：oh,mygod!ami?what?哦,我的上帝!我在哪里?发生了什么事?王
子
：youarewithme,mydear.iloveyou.iloveyoumorethaninmy,willyou?你和我在一起,我亲爱的。我爱你。我爱你,胜过世界上的一切。请当我的王后,好吗?白雪：yes,iwill,mydear!是的,我会的,我亲爱的!七矮人：oh!!!哦!祝贺你!祝贺你!----音
乐
起,旁
白
：thetooksnowtowasheldwithshow王子把白雪公主到皇宫。他们的婚礼是进行了一个表演
白雪：goodbye!
七个小矮人后传好词好句七个小矮人后传读后感一年级篇四白雪公主和七个小矮人
角色介绍：
公主、王后、猎人、国王、旧王后、王子、矮人
一、矮人
二、矮人
三、矮人
四、矮人
五、矮人
六、矮人
七、旁白、镜子
《第一幕》
旁白：冬天，雪花象雪白的羽毛从天上飘落下来。在王宫的一扇乌木窗子旁边，王后正坐在那缝衣服。旧王后：（一边看着雪花，一边缝衣服。一不留神，针刺破了手，血流了三滴在雪地上）但愿我有一个孩子，她的皮肤就像雪一样白，嘴唇象血一样红，头发象这乌木窗框一样黑亮，她的名字叫做白雪。旁白：不久，王后生了一个女孩儿，正如她希望的那样，女孩儿皮肤雪白，嘴唇鲜红，头发又黑又亮。可是，不久王后就去世了。《第二幕》
国王：这就是我的新王后！新王后：我是全国最美的女人。众：欢迎新王后！《第三幕》
新王后：（叉着腰，对着魔镜）魔镜，魔镜，挂在墙上，快告诉我，全国哪个女人最漂亮镜子：王后，我的主人，最漂亮的女人就是你。
旁白：王后听了很满意。因为她知道镜子不会说谎。可是白雪公主慢慢长大了。十七岁时，她已美的如同鲜花。
新王后：魔镜，魔镜，挂在墙上，快告诉我，全国哪个女人最漂亮
镜子：王后，我的主人，这数你最漂亮，可在另一个房间的白雪公主比你漂亮一千倍。新王后：（气得脸色铁青）猎人！猎人：陛下，有什么吩咐
新王后：你把白雪公主带到森林里杀掉。《第四幕》
猎人：公主陛下，我带您去森林玩好吗?公主：好呀！（森林里）
猎人：（从腰间拿出一把刀，向白雪公主刺去）
公主：（哭）好心的猎人，饶了我吧，我要跑到森林深处去，永远不回王宫了。猎人：看你挺可怜的，你快走吧。《第五幕》
旁白：白雪公主在森林里看见了一座小房子，就走了进去。
公主：（惊喜地）啊，有这么多吃的！所有吃的怎么都有七份我从每个盘子里吃一点儿吧。（坐在桌边吃起来）
旁白：白雪公主吃饱喝足，困了。她找了一张小床睡下来。矮人们：回家喽！
矮人一：谁动了我的小椅子矮人二：谁吃了我盘子里的蔬菜矮人三：谁吃了一点儿我的面包矮人四：谁用我的小刀切过东西矮人五：谁使过我的叉子矮人六：谁用过我的小勺子喝过汤矮人七：谁喝过我小杯子里的酒矮人一：谁在我床上躺过
矮人们：哇，上帝呀！多么漂亮的小姑娘呀！我们让她住下吧。《第六幕》公主：你们是谁
矮人四：我们是小矮人，你为什么来到这里?旁白：公主把前因后果都跟小矮人们讲了。矮人们非常同情她，让她住了下来。矮人七：你要小心你的继母呀。我们不在的时候，不能给任公主人开门。公主：谢谢，知道了。《第七幕》
新王后：魔镜，魔镜，挂在墙上，快告诉我全国哪个女人最漂亮
镜子：王后，我的主人，这里是你最漂亮，但是在山岭那边的森林里，和七个小矮人在一起的白雪公主，比你漂亮一千倍。
旁白：王后非常生气，一心想着怎样才能除掉白雪公主。新王后：我拿上这个小篮子，里面装满丝带去找白雪公主喽！《第八幕》
新王后：买东西喽，很多漂亮的东西哦。
公主：亲爱的妻子婆你好，你带来了什么漂亮的东西啊
新王后：哦，小姑娘，我这里有各种颜色的丝带，你一定会喜欢的。公主：（自言自语）这妻子婆不象是坏人，我就让她进来吧。（买下丝带）新王后：我帮你系丝带吧。（把丝带在白雪的脖子上一勒）公主：（倒在了地上）啊！《第九幕》
旁白：晚上，七个小矮人回到了家里。矮人六：白雪你怎么了（蹲下查看）矮人五：她的脖子上有一根丝带！矮人二：赶快把它剪断！
矮人三：（用剪刀剪断丝带）白雪醒醒！白雪！白雪！公主：啊！我怎么了
旁白：小矮人们向她讲述了事情的颠末。并叮嘱她不给任公主人开门。《第十幕》
新王后：魔镜，魔镜，挂在墙上，快告诉我，全国哪个女人最漂亮
镜子：王后，我的主人，这里是你最漂亮，但在山岭那边的森林里，和七个小矮人在一起的白雪公主，比你漂亮一千倍。
旁白：王后又用了毒梳子的办法，但也没有得逞。
新王后：（尖着嗓子叫）我非要白雪公主死掉不可，哪怕送掉我自己的命！
旁白：王后躲进一间隐秘的小房间，做了一只有毒的苹果。苹果红色的那半有毒，另一半没有毒。《第十一幕》
旁白：王后来到了白雪的住处。新王后：我把这个苹果送给你吧。公主：我不能接受任何人的东西。
新王后：你怕它有毒吗我咬一口给你看。（在白的部分咬了一大口）公主：好，我也尝尝。（在红的部分咬了一小口，突然，倒在地上。）新王后：哈哈哈哈，这下小矮人们没法救你了！《第十二幕》
旁白：小矮人们回到家里，看见白雪公主倒在地下，急速检查身上有什么有毒的东西。可是没有找到。许多年过去了，一位王子来到这里。
王子：好美丽的女孩呀。她就是我梦中的那个公主。可以让我把她带回我的城堡行吗小矮人们：如果你非常爱她，我们就同意。
王子：好美丽的女孩呀。她就是我梦中的那个公主。可以让我把她带回我的城堡行吗旁白：王子在树桩上，绊了一下，把那片毒苹果从白雪喉咙里颠了出来。公主：我的上帝，这是哪里呀
王子：公主，我爱你胜过世上的一切，跟我回城堡吧。我要娶你做我的妻子。旁白：白雪公主和王子进行了盛大的婚礼，从此，过上了幸福生活。
《全局终》
七个小矮人后传好词好句七个小矮人后传读后感一年级篇五教案歌曲《七个小矮人之歌》
教学目标：
1、通过学唱歌曲、欣赏音乐中的童话故事，引领学生走进童话世界，感受童话故事中各种人物形象抒发的美好情感，懂得善良美好终能战胜邪恶的道理。
2、通过歌声和动作大胆表现出活泼风趣的七个小矮人形象。教学重难点：用歌声和动作大胆表现出活泼风趣的七个小矮人形象。教学准备：多媒体课件教学过程：
1、组织教学：（略）
2、揭示课题。复习歌曲《多年以前》导入由教员扮演的“外婆”讲述故事——《白雪公主》。
3、故事接龙。请一些学生以故事接龙的形式将《白雪公主》的情节讲给同学们听。
4、片段联想。播放动画片《白雪公主》里的几段音乐：（1）白雪公主惊慌逃跑的音乐；（2）七个小矮人之歌；（3）公主和小矮人的歌舞；（4）白雪公主放声高歌；
让学生来猜猜各段描写的是什么情节，与书中哪部分故事内容相符。
5、视听欣赏。完整欣赏动画片《白雪公主》。要求学生边听边思考自己联想对了几段，重点引导同学们注意各部分音乐的变化。在让学生自由联想的过程中，把下列问题打乱后板书在黑板上，让学生用连线把编成序号的音乐段落与下列问题对应连一连。问题：序奏音乐——公主逃跑音乐——在小动物们的关心下公主开心歌唱——七个小矮人之歌——公主与矮人的欢乐歌舞——终曲
6、合作表演。让学生随音乐来表演《白雪公主》。可以选择利用身边的一些物件当成“镜子、毒苹果、皇冠”等道具。教学后记：