明天，气象晴朗，阳光明媚，我在网上上网时发现了一幅令我印象深刻的漫画，名叫让座。看完这个漫画，我一股热血涌上心头这年头，让个座还要遭批评！
这幅漫画是这样的：在一个晴朗的日子里，一辆载满人的公共汽车上，一位衣服几乎看不出是什么颜色的民工坐在一个位置上，这位民工忽然看见有一位白发苍苍的老爷爷，这位民工急速起身给老爷爷让座，还恭恭敬敬的说：老大爷，您在这里来坐吧！老爷爷弓着身子，慢悠悠的挪到民工面前的座位，不仅谢谢都没说，还说了一句很让民工难堪的一句话民工让的座位，我擦擦再坐。民工的脸变得铁青，旁边的两位年轻人也不禁皱起了眉头，想：这个老大爷怎么这么不讲理，人家民工累了一天，在公共汽车上坐了一下，看见你，就急速给你让座，你不说谢谢，还让人家难堪，什么意思嘛！
看完这幅漫画，我也皱起了眉头：老年人就应该理所当然接受年轻人的尊重，而谢谢都不说一声的吗其实现实生活中还有很多这样的事情，如：在武汉一辆公共汽车上，一位阿姨带着自己9岁的孩子找到了一个座位，孩子很高兴，一屁股坐在了座位上，这位阿姨看见旁边站着一个抱着孩子的妇人，便和自己女儿商量，给妇人让座，可是这个妇人坐下去后连谢谢都不说一声，谢谢都不说还算好，后面的白叟就不甘愿答应了，二话不说就开始骂这个让位的阿姨：你怎么教养孩子的让座都不给白叟让！
这幅漫画中白叟的做法让我十分生气，尊敬白叟的确是社会应该推崇的，但是首先得白叟让人可敬，才会得到别人的敬佩，所谓老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人活了这么大的岁数，人间的是非总分的清楚吧，还有一些白叟倚老卖老，恶语伤人，这是该让年轻人尊敬的品德所以，老年人和小学生以及所有年轻人都是平等的，我们要真正做到：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
漫画作文篇2《父与子》是20世纪30年代初的漫画家埃·奥·卜劳恩的作品。这幅漫画的主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子活泼可爱。虽然这本书没有一个文字，但是从这本书里，我们依旧能感受得到那总温馨欢愉的感觉
故事的剧情是从父与子平淡的生活到他们继承了二百万马克和一座宫殿的时候，他们的生活变了，但他们还是那样朴实不追求名利。再后来他们在驾船旅行时，迷失了方向，在一个孤岛上生活了一段时间后发现了鲁滨逊的船，海盗的宝藏，又被人救了回去。虽然故事情节十分惊险但父子俩那种朴实的个性一直陪伴他们到漫画的结尾
读了这幅漫画，我感受到了父与子在生活中的那种融洽的情感，文中的父亲没有英俊的外表；没有健壮的身躯；没有不变的工作。但他却有善良、幽默的内心，使人一眼就喜欢上了他。从他的每个举措中，我们都能感受出他很爱自己的儿子。文中的儿子没有聪明的头脑；没有乖巧的性格；没有渊博的知识。但他却有调皮、淘气的性格。他还有一点儿小聪明，却常常坏事。他和我们一样有纯真的童年，无暇的幻想。唯独不同的就是，他有极大的范围让他玩耍，而我们却只有一小块地方玩耍
他们是一对欢愉的父子，一对幽默的父子，一对淘气的父子。他们就像是一对铁哥们，一对好朋友。其实，不仅在漫画中有这样的父子，在现实生活中也有很多这样的父子哦！
漫画作文篇3我特别喜欢看漫画书，是一个真正的漫画迷。
有一次，爸爸带我到书店买书，我第一时间来到漫画专柜，挑了两本漫画书对爸爸说：“我要买两这两本。”爸爸看了我一会儿说：“你的漫画书够多了，不能再买了，还是买两本对写作文有帮助的书吧。”漫画书可是我的最爱，买不到哪能罢休，于是，我和爸爸软磨硬泡，爸爸最后磨不过我，漫画书终于到手了。成果那天下午，我就“掉进”漫画故事里不出来了。
上三年级以后，爸爸开始严禁我看漫画书。可是我也总能找机会看上一看，每当我上厕所的时候，我就拿上一本漫画书，在厕所里一呆就是半小时，经常在厕所里哈哈大笑起来。爸爸妈妈经常崔促我，可是上厕所他们总不能不让吧，上厕所的时间看看漫画总可以吧。有过几次在厕所里过漫画瘾以后，老爸终于生气了，规定我上厕所不准超过十分钟。哎……
假盲人可耻！我们一定要助人为乐，不做假盲人，做一个有社会公德心的人！
漫画作文篇5我爱画画。我从三岁开始，就喜欢画一张又一张的画了。每次看着自己的“杰作”，我心里就十分高兴。转眼间，我已经上小学六年级了。我已经学会画马、画风景，还有水粉画、素描……甚至会画一点国画了。但从我一学画起，我就酷好漫画，一直希望自己将来能成为一个漫画家。
我五年级时，漫画对我有了很强的吸引力，我决心自己学着别人的漫画作品画一画。我准备好画纸和笔，从漫画书上找来一只“数码宝贝”，叫“基尔兽”。开始画了，我先从它的耳朵开始画，先画一片像三角形似的耳朵，再依此把另一只耳朵画出来。很快，我又画出它的身体、头、爪子……接着，还要画阴影了，这可是件细心活儿，经常会画错，我修改了很多次才完成。这时，我再定睛一看，简直不敢相信自己的眼睛：我画的“基尔兽”仿佛是从那本书上印下来似的，每一个部位几乎一模一样!其实，我有那么大的成果都是兴趣使我学会了坚持不懈，可以说，这只“基尔兽”是我努力与兴趣的结晶!
看这本漫画仿佛也在情景中，不时让我陶醉……于是，这时候，梦想过当护士的我，下决心，长大要当一个漫画家，希望大家看到我漫画时候露出的笑容，与满足感，我相信，这是身为漫画家最好的奖励了。
我从很小的时候，大概5，6岁左右，我就热衷于画画，还记得小时候画的小乌龟，我还给小乌龟添上了耳朵呢，害的我被教员笑了一通，哈哈，画画真的很有趣，它让我忘了时间……从那时起，我就希望爸爸妈妈给我上画画兴趣班，我几乎每过几个星期就求一次，还有一次，我差点哭出来，我真的好想学画画呀！
可是……爸爸妈妈都反对，说我学画画没用，将来考大学也不是就靠画画的！可是，爸爸妈妈为什么要这么说呢我喜欢画画，兴趣班兴趣班，不是要感兴趣的课去操练吗更可怕的是，爸爸妈妈都给我报了英语，数学，语文之类的，我整天被这些兴趣班忙的团团转，一想起来，现在脑袋又快大了。
大概又过了好几年，直到我12岁冬天的时候，我的祈求终于成功了！爸爸允许我上画画兴趣班了，我几乎可以蹦到两尺来高了，兴奋的不得了，可是，爸爸却说：‘但你必须保证其他科目不掉下来，我完全不管这些了，急速点了点头。
我上的是国画，爸爸曾经说素描我能够擅长一些，可是我坚定，一定要上国画，所以我发誓，不上五年我毫不更换。
最近兴趣班有很多的活动，其中有一个天眼杯国际漫画大赛吸引了我，但又转念一想，这是国际的啊，参加的有3万多人，我能够得奖吗别白日做梦了，但教员鼓励我去画，所以，我努力了，我画了一幅名为：“我家的虎小宠”接下来的日子是漫长的等待。
公布的日子终于来了，5月4日，我听到妈妈的喜讯，说我得金奖了，不敢相信，我自己也能得奖了，这是我第一次努力后，得的第一个奖，还是全国啊！欢呼声响成一片了，爸爸妈妈也很为我高兴，爸爸想了想对我说：“吴潇啊！我想你在画漫画上有点特长，以后要多画画，能够有前途”我听到这句话兴奋极了，这是爸爸第一次对我画画的赞同啊！“谢谢你，爸爸！
接下来，我要努力了，为了朝向走向漫画家的路途，让爸爸妈妈令我骄傲，正是这股勇气，让我挺起胸，努力的往前走！
漫画作文篇7在多元而丰富的时代背景下，许多人对优秀传统文学进行了全新的解读。《儒林外史》中竟含营销奥秘，《西游记》中教你如何管理，《红楼梦》在手，公关危机不用愁，一部三国演义，玩转策略选三十六计。以上说法，固然有新意，但依愚见，此种名著新解断不可取。
对文学名著的市场化解读，会掩盖其原有光芒。诚然，上述理论在名著的情节中确有体现，但绝非原著的精髓主旨。《儒林外史》讥讽封建文人汲汲功名、相互庇护之丑态，入木三分;《红楼梦》是封建家族兴衰史，又岂是人情公关几字可概括?《西游记》神魔鬼怪，佛儒道法，意蕴深刻，将眼光狭限于师徒四人管理，岂不好笑?《三国演义》一统天下、荡气回肠之英雄气魄，难道逊于偶有间之的阴谋诡计、策略之学?漫画中的名著之树，枝杈间仅“公关学”这一类的叶子大而饱满，而其余枝叶皆残缺细小，这正是对我们的深刻警醒。莫让剑走偏锋、博人眼球的畅销书式版名著，遮掩了文学名著本身的光芒，而应使名著之树上“文化”、“诗词”、“思想”等叶子，同样蓬勃生长，使名著之树焕发更迷人的光彩。
用功利的目光解读名著，不利于社会风气塑造，危及民族根基。当今社会，拜金主义与成功学、厚黑学等不良风气不仅侵蚀现代文艺创作，还向优秀传统文学伸出魔爪。四部名著包含万象，贯通中华文化的方方面面，时至今日，竟让名利之学、人情世故，成为其最大的叶子，代表思想，不得不说是一种悲哀。你看那画中之树，根枝萎靡，死气沉沉，深为功利思想所害，而我们的社会风气的净化，却离不开让传统文学之树重焕光芒。唯有摒除名利化对中华民族文化结晶的腐蚀，大力倡导民主中体现的中华民族优秀精力，才能让文化之树生气勃勃，中国社会昂扬向上。
当然，我们不能将新奇解读一棍打死，要留给它一定的生存空间。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。“营销”、“公关”此类贴近生活、反映时代的另类解读，它们的存在是有利于名著本身的丰富与推广的。“海纳百川，有容乃大”，名著的传承，亦是建立在后人不断的“再创作”之上。
传统文学名著是中华民族的精力源泉，对其太过轻佻与功利的新解成为最繁盛的叶子，这种现象危险而不可取。
漫画作文篇8明天，我看到一张讽刺漫画，看着这张漫画，我好像看见了场景似的。
一位母亲十分疼爱自己年幼的儿子，烧了一条鲫鱼给自己和儿子吃。但是，她把鱼肉全部夹给了儿子，自己却啃着难以下咽的鱼骨头。并每天都这样，儿子就有了一个意识，妈妈喜欢吃鱼骨头，不喜欢吃鱼肉。
时光飞逝，二十年过去了。儿子长大成家了，母亲也变得满头白发了。一天，儿子买了一条鱼，说要烧给母亲吃，母亲满心期待着。鱼烧好了，看起来十分诱人。母亲拿着筷子，正准备夹鱼肉时，儿子把她拦了下来。母亲笑了，放下筷子等着儿子给她夹鱼肉。儿子也笑了，把鱼肉小心翼翼的弄下来，放在自己的碗里，把剩下的鱼骨头，夹给母亲，母亲大吃一惊。
看到这里，我的内心不平静了，哎，现在的孩子虽然不是给妈妈吃鱼骨头，却早养成了这么一个习惯，吃饭时，自己喜欢吃的菜不准别人吃，或是把爱吃的往自己这边拉。如果别人一吃就发脾气，大吵大闹，最后闹得一家人都不想吃了。很多父母辛辛苦苦地把孩子养大，就是希望孩子长大后可以孝顺自己，可以十分尊敬地对待自己，却不知孩子在小时候就养成了这一种奇怪的想法。
哎，可怜天下父母心啊！
漫画作文篇9书，我喜欢，但是我最喜欢的是漫画书，能够快走到了走火入魔的地步吧，有时我会把以前的漫画再看上十几遍，因为我爱看漫画，所以全家人都给我起了个外号“漫画迷”！
记得有一次，妈妈带我去书店，我以飞快的速度跑进书店，问管理人员“漫画书在哪个地方”管理人员回答说：“在那一排。”
我立马跑过去，看起来，就像是钻进了“书山”！妈妈看见了说：“我们家这个小漫画迷啊！”接着又说：“不，不是，是大漫画迷”。
我开心的笑了！都不知道我内心感到是光荣还是惭愧啊！
还有一次，那一次让我们全家人都畅怀大笑！我想去厕所，转眼间我把眼睛转到了漫画书上，我想：上厕所一边看漫画书一边上厕所，真是分身其美啊！
我跑进厕所，津津乐道的看着漫画书，过了几个小时，妈妈在叫我，我回了一声，妈妈上厕所来，看见了我，看见我手中的漫画书
畅怀大笑起来，我说：“妈妈，怎么了”妈妈回答：“你在厕所呆了2个小时，为了使看漫画啊！”
我不好意思的低下头，说：“我不知道看了多少个小时。”我尴尬的笑了笑！
漫画作文篇10上个星期日，我在家里看了一会电视，就想和爸爸比一场漫画比赛。我想：爸爸应该不会不答应吧。我走进爸爸的房间，和爸爸说：“爸爸，要不我们来一场画漫画的比赛吧”爸爽快地说：“好呀！”我高兴的说：“好！我正想在和你比一场呢！”
我们的比赛开始了，妈妈盛大的宣布：“比赛开始！”我一听见开始的声音就在拼命的思考，我的脑袋正在高速的转动。我说：“爸爸你不是说你画漫画很棒吗现在你都在垂头丧气，一点都想不出来，你应该是在吹牛吧。”爸爸说：“才不是呢！你才在吹牛！”妈妈说：“喂，你们别吵架了！”我的漫画画好了，交给妈妈，妈妈看了我的漫画，笑了起来还一直笑个不停。到爸爸教漫画给妈妈了，妈妈看了爸爸的漫画，顿时鸦雀无声，看起来爸爸的漫画一点都不好笑。
我写的漫画是：
从前小东和小西他们约了一起去买《汗青》这本书，小东却偷偷的买走了《汗青》这本书，刚要交钱给收银员的时候被小西发现了。小东知道被小西发现了，小东一下子就向小西打去，小西反应了过来，也向小东打去。小东和小西打起来了，他们双方惨败，就哭着回去找爸爸算账。
小西的爸爸听到了小东偷偷买了《汗青》这本书气得小西爸爸大发雷霆火冒三丈！小东的爸爸就更恐怖了，他一气起来没人能阻拦他，他发火的时候能把一根木头打得个稀巴烂！两个爸爸越吵越大，他们两人吵了起来，还用粗鲁的口语来骂人。
小西和小东不知不觉就好了起来，坐在一起看起了《汗青》这本书，他们两个越看越入迷，不知不觉就从早上看到了晚上六点三十五分钟，他们才知道这时候已经是晚上了。
最后，他们开开心心的回家了。
漫画作文篇11上漫画课的时候，我从教员那领了一张白纸，画起了动漫人物。
我先打了一个框架。画框的时候，笔画不能太重，也不能太轻。画得太重痕迹就抹不掉，画得太轻笔画不容易掌握。框架打好我画眼睛。我对着原画仔细看，看清、看细了人物的眼睛形状、大小，才开始画。这里一个小圆点，那里一个小方块，全部都认真画下来。画好眼睛接着画身体。身体是最好画的，只需要勾一勾、画一画，身体上的衣服就画好了。紧接着画脸型，脸型必需要掌握得当，画得太向外，人会显胖，画得太朝里，人就太瘦。
动漫人物最难画的要数头发了。头发有的粗，有的细，有的密，有的疏，有的弯，有的直。其中女生的头发是最难画的，有的是卷发，有的是直发，有的是长发，有的是盘发……各种各样，千奇百怪。我花了好多精力才把头发给画好了。
这个时候，我的好朋友李济如过来了。她对我说：“借我几支马克笔呗。”“你去我的马克笔袋中拿吧，我还要画画，记得还给我。”我头也不抬地说。说完，我就顾自己画画了。这里一片红，那里一片蓝，还要加上五彩的星星和红色的爱心。
画终于画好了。我趴在桌子上，眯起了眼睛，欣赏起自己的画，此刻仿佛我就是一个大画家。我刚准备向李济如炫耀，下课铃声就响了，我只好把画交给了教员。
下课了，我还想着自己的画，对它念念不忘。
漫画作文篇12现在有许多漫画，各种各样的都有。明天我就来论一下漫画。
漫画的世界应为完全虚拟，抛弃那些不真实的漫画开来，我们不应该融入一些与现实相关的，因为现实和漫画中的世界不能够相同。
漫画里是有内容的，而这种内容不应该和故事中的内容相匹配，只有内容才能组成故事。
正所谓，故事有内容，而故事不是内容，我们知道关于条件，是正反都可以，我们可以说故事有内容，但不能说内容有故事，这是不成立的，没有内容即没有故事是正确的，故事代表了一个整体，而内容便是组成这个整体的物质，故事看上去很精彩，而不代表内容也很精彩，什么是内容内容有两重意思，一是物件里面所包括的东西。二是事物内部所含的实质或意义，我们画的漫画绝大部分是虚构的，是不能够与现实相融会的，若将不符合现实一切，在未来是极不能够更完全不能够的事物与现实融会，其成果必将导致事物双向的不对称。这种不对称是破绽，无法自圆其说的破绽，所以，漫画属于一种虚构，而不是写实的，不能与现实融会，就算可以，也不应该加入一些将来毫不能够实现的事物。切入漫画来说，所谓的这种科学眼镜，将来不能够发掘出来，世界上没有魔法之类，没有可以无中生有的实际物体。因为虚拟毕竟为虚拟，不可融入与现实世界。按我之前所说，虚拟眼镜中的能量在现实世界中不可行。我们可以更改内容，无需将现实与虚拟相结合，虚构终虚构，无法乱真实。
漫画作文篇13对于这两种家长的教育方式，你们觉得好吗当我们有优点的时候你们看到了吗别人家的孩子真的有自己家的孩子好吗当小文考了99分时并没有获得爸爸的赞许，而是希望他能向小虎一样强壮。小虎妈妈并没有在体育方面为小虎给予鼓励，她只是一味追求取得高分。
现在的家长唯有二过——一者只注意孩子的缺点，从不鼓励孩子的优点；二者别人家的孩子永远比自己家的孩子好。
借此漫画，我想跟我的爸爸妈妈以及家长们说：“请关注一下自己的孩子，去发现他们的闪光点，让别人家的孩子成为过去式。”
漫画作文篇14王泽凡，坐正，别动。我要为你画漫画。我手中的画笔上下舞动，要把你画得惟妙惟肖。
我要把你画得肥肉四溢。上次，我们学校开素质运动会，你害怕跑不好，躲在厕所里不敢出来，害得我们找了半天。比赛中，你那肥肉一抖一抖，不一会儿就跑在了最后面。一下子跑了你最好记录2分26秒。你一点也不悲伤，还是和以前一样像猪一般进食。
我还要给你按上一个比猪八戒还大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中饭时，你是第一个冲进食堂，在分菜的地方像老鼠一样溜进分菜屋。左看看，右看看，继续向目的地进军。到了那儿，你用猪鼻子嗅了一下，兴奋地说：“耶，明天吃鸡腿！”这时候，管理人员走了过来，你马上就逃之夭夭了。分菜的时间到了，你用可怜兮兮的眼神望着管理人员，管理人员扭不过你的死缠烂打，只好给你多分了一点。而每当教员说：“谁，饭不够来拿——”教员还没说完，你就和其他位重量级选手一齐向饭桶跑去，去争夺那剩余的米饭。
你虽然贪吃，但是学习很好，所以我要为你画上一副一千度的眼镜。你常常复习功课到很晚才睡，眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。
我要把你画得十分肥，满嘴都是油。左手拿着一只鸡腿，右手拿着一本语文书，在跑步机上飞快地奔跑。这就是漫画中的你，像不像
漫画作文篇15我们班的数学教员很会逗我们笑。在讲堂上经常给我们搞一个“突然袭击”，让我们笑的人仰马翻；但是有时会把我们训得安安静静的，让我们连气都不敢喘。
记得有一次写讲堂作业时，数学教员进到教室就说：“明天前10个写完讲堂作业的人，家庭作业“免单”。”一瞬间同学们一个个都跃跃欲试、急不可耐，全都争先恐后“疯狂”地写讲堂作业，就好像谁写不完，就要要了他们的命一样。果不其然，到了下课所有同学的作业都写完了。
还有一次写讲堂作业，同学们又是争先恐后，这时数学教员进来说：“明天可不“免单”，明天要讲新课。”同学们听了之后顿时像一个个泄了气的皮球一样，士气大减。
才过完中秋节，去学校上课，第二节是数学课。当时教员看上去特别严肃。我就觉得不对劲，成果果然不出我所料，上课时数学教员把我们训了一节课，我们这组还被罚了，那节课气氛特别的压抑，让我感觉连气都不敢喘，实在是把我们给惊住了，真是被吓得不轻。
又是一节数学课，数学教员进来时观察她的心情好像还不错，但是，我们还是不敢掉以轻心，害怕数学教员给我们来一个倒打一耙，打我们一个措手不及，所以我们还是像以往一样严肃，一直过了大半节课，我们才松了一口气。
数学教员布置讲堂作业时，一般我们写完就可以写家庭作业了，而我通常在前20名写完，所以我回到家基本上数学作业就写完了。
数学教员，你像雨像雾又像风，真让我们捉摸不透呀！
漫画作文篇16明天，我看了一幅漫画，这个漫画名叫――早有预防。
《早有预防》这一幅漫画的内容大概是这样的：一个瘦小的、背着大书包的小儿子，用一根长木棍挂着一本只得了两分的作业，给一个抽着烟的男人看。我看了这幅漫画啼笑皆非，因为我看见了这幅漫画的深层含义。
这个小儿子为什么要用长木杆挂着作业给他爸爸看因为他可以快点跑掉，他为什么要快点跑因为怕被爸爸打，为什么怕被打呢因为爸爸打他的时候下手很重呀！不然如果只是用手不轻不重地拍几下他的头，告诫一两句就了事，那么小儿子会跑吗说不定还会反驳爸爸呢！这就是关键。
现在，有多少父母用着“大刑伺候”的教育方法又有多少不是呢这个比例是很大的。你知道吗现在不少笑话都是以父母打孩子做为题材。有一句话是这么说的：90分女子单打，80分男子单打，70分男女混合双打！还有，现在的父母都有“不打不成材”的想法，没错，教育孩子有时必须打，可也不能说一句话没做到就来“竹笋炒肉丝”吧！更何况现在我们的压力不少，有多少人高中时白发就长了一大堆，大学就需要600—700度的眼镜，还要挨打挨骂！
所以，我认为教育虽然需要打，但打不能无限制。《笑猫日记》中不也有一句话：“早熟的果子不甜，而且很快会腐烂”吗所以不要给孩子种下“拳头才可以解决问题”这枚种子，不然受害者不仅仅是他的孩子，还有他们自己。
漫画作文篇17假如我是漫画中的火柴人，一定会觉得二次元的世界很有趣，然而我并不是火柴人，所以我经常不得劲。
我喜欢画漫画，甚至可以把我自己融入进去。我可以飞檐走壁，作钻石大盗；我可以耐劳攻读，我可以吃遍天下，作超级吃货。想干什么就干什么，不分白天或晚上，做自己想做的，永远不会疲惫。
画漫画的灵感来自于打游戏。游戏里的角色个个都施展才能。打着打着，发现了游戏的美中不足，角色的功能都太过死板，像机器似的。于是，我就抄起笔创作，一开始完善了角色的功能，让他们看起不死板。后来，我觉得走别人走过的路不好玩，还是自己钻石打洞比较刺激，所以我就自己画自己脑袋中想出来的角色，无论是三头六臂还是少胳膊少腿。
漫画的世界很好，当遇到什么伤心或者生气，也能够是委屈的事情，只要找张纸、找支笔就行了。用漫画把伤心的事情画出来，画成因为一个意外变成欢愉的事情；用漫画里的大力士把仇人胖揍一顿，为自己出出气；用漫画把所有的委屈倾诉……
在漫画的世界里，我比比尔盖茨更有钱；在漫画的世界里，我比爱因斯坦更聪明；在漫画的世界里，我比皇上还权力大；在漫画的世界里，我比海更广阔；在漫画的世界里，我比二郎神还威猛；在漫画的世界里，我比孙猴子还机灵。
漫画的世界虽好，但它毕竟不是现实。你说是不是呢，漫画
漫画作文篇18在这片美丽的森林中，住着可爱的动物们和生气勃勃的植物，他们快欢愉乐的生活着，可是，一辆卡车的光降打破了森林中的寂静。
那天气象很好，阳光明媚。小动物们在树上河堤上玩耍。忽然，来了一辆大卡车，动物们纷纷躲了起来，这时车上下来了一个穿工作服的人，拿着一把尖锐的斧头，就像树木砍去，树木一个个“流血倒地身亡”，小动物们纷纷背井离乡，逃离了这片森林。一只啄木鸟愤怒地站在工作人员的身上，对着他的脑袋说：“这里面一定有虫。
这则漫画很深刻的反映了我们人类对森林的破坏。现在我们的浪费以及破坏环境的行为越来越多，脑袋里有虫的人也数不胜数。草稿纸画几笔就扔进了垃圾桶，这可使用树木造成的呀，这岂不是白白的浪费洗手时水开得非常大，洗完手也不关水让水放任自流；废纸乱扔，这样既破坏环境，又破坏美化，我们的地球几乎快成了垃圾球了。
如果我们还是这样破坏环境，动物们便会濒临死亡，我们人类的家园也会受到威胁，大地在沙漠化，树木被砍光了，抵挡不住风沙，我们的住处也会受到风沙的袭击，变得纷乱不堪。所以，我们要携手共营绿色未来，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救自己。
当我们想要做破坏环境的事情时，就用内心明镜照一照，我的脑袋里有没有虫
漫画作文篇19有一件事，我永远也记在心中……
事情是这样的：一天晚上，我和许品禾商量好在等全班走后，去班级中“偷”东西。我故意把走读卡忘在学校里，等同学们走后，我们就接着去哪走读卡的由头回到了教室，我们先把灯开开，以免别人认为我们在做坏事。
接着，许品禾一边寻找时，我先拿好走读卡后随着她一起在寻找。过了大概唔到十分钟左右时，我们已经收获很多了。我们又想到了一个万全之策：许品禾，若果你妈妈问起你来为什么这么晚才下来，你就说，你在陪敢于哈哈能拿走读卡。如果我妈妈问起我为什么这么晚，我就说我在拿走读卡。
就这样，我们都骗过了各自的妈妈。
第二天，我们看见有许多人都十分着急地在找自己的东西，我心中感到十分庆幸。然后，有人告诉教员说：“我们班出现了”小偷“现在我会发给你们家长看一下家中有没有不是你家长买的东西。”这是，我的心中开始发慌起来，该怎么办，万一教员发现我和许品禾“偷”了东西，绝对会去讲我们两人去办公室“喝茶”了。
第二天晚上，我们决意把偷的东西还给他们得主人，但是一定要不让他们这些“主人”发现。
……
从那天后，我再也没“偷”过别人的的东西，但是班级中却还是有人在偷，我希望他们以后能不这样子了。
漫画作文篇20在一个寒风凛冽的早晨，有一处立着大木牌的车站。木牌上的字是“母子上车处”。尽管有如此五个大字也不免那些假文盲的存在。
当一位带着孩子的母亲来到车站，刚要排队时却发现自己干该站的地方竟有五个男人。妇女不得不委屈而无奈地站在一旁。第一个男人身材十分丰满。身穿一件昂贵的羽绒服头发梳的整整齐齐，像一个老板他眯着眼面无表情的站着丝毫不觉得自己的行为可耻。第二个人。戴着厚厚的棉帽。手插入口袋皱着眉头假装沉思，第三个人是个小矮子，鼻梁上架一副眼镜穿着当季流行的羽绒服若无其事地站着，最后一个人，戴着口罩穿着大衣，根本不去看牌子。那位妇女走上前。弱弱的问了一句：请问可以让我站在……站在这里吗那丰满的男人不屑的瞥了一眼妇女，依旧不为所动地站着。妇女只得站在一旁，用自己的身体，温暖着孩子。之所以会有母子上车处是因为那是人们关爱儿童以及妇女的成果。可是看似文质彬彬，有绅士风度的男人为什么宁愿去做一个假文盲。也要选择优先上车他们什么时候才能明白尊老爱幼这个词语的含义
不光是这些，生活中还有近似的例子。有些网吧，明里打着未成年人禁入的牌子，但却昧着良心让不少未成年人进去玩，只是因为款项。当一些白叟一不小心的摔倒。他能够会在那里躺一个多小时，最后无辜地被死神带走，就是因为人们怕讹诈而漠然的从白叟旁边走开。
如果人与人之间遵守社会公德，那么这个世界就不会如此丑陋了吧。
漫画作文篇21星期二下午，做完作业后，我感到无趣，便想起了妈妈给我报的画画班。心想：为了给妈妈争光，也为了给教员留下好的印象，我决意主动画一张“漫画像”。画什么呢图图、皮诺曹、猪八戒……我想了一会儿，才决意动手画。
画好后，我定睛一瞧，呀，这是谁呀长长的鼻子，如同撒谎了的皮诺曹；大大的耳朵如同有动朵神功的大耳朵图图；眼睛大大的如同哆啦A梦那有时生气，有时和善的大眼睛。哈，漫画上的人有点像妈妈！
那长长的鼻子，和匹诺曹还真的有八九分的相似。想想妈妈以前的作风还真和皮诺曹相似，说好的买小鱼给我养，到最后就像没听到一样就过去了。记得一次说好带我去大润发，可到最后不就只是在家吃一吃饭、读一读书就过一天了吗
事物总是不断向前发展的。过去的成绩永远属于过去，不能代表现在和将来。躺在成绩上睡大觉，总有被别人超过的时候。就拿学习知识来说吧!我们正处在“知识爆炸”的时代，科学技术的进步日新月异。总满足于自己已经掌握的知识是远远不够的。所以我们不能满足于已有的成绩。
我们正处在中学时代，搞好学习是我们学生的次要任务。一次测验：考好了，或者在某项学科竞赛中取得了名次，并不能保证你下次测验或下次竞赛中取得好成绩。
当然，过去的成绩是可贵的。但我幻总结过去的经验，是为了加强信心，为了现在和将来，而不是拿过去的成绩作为骄傲的资本，作为原谅自己明天懒散的来由。
让我们从这幅漫画中得到深刻的启示吧！那就是：永远不要躺在过去的成绩上止步不前，而是要勇于朝上进步，永远朝上进步。
漫画作文篇23漫画往往带有讽刺的意义。《假文盲》就是我看到的最鲜明的一个例子。
一个寒冬腊月的早上，一位母亲抱着十分年幼的孩子去坐车，前面有两条路：普通乘客上车处和母子上车处。于是她在母子上车处等车。过了一会，来了一个看上去身强力壮的中年男子。他抬头看看牌子，再次低下头，果断地走向了母子上车处。这位妇女望着这另一位“妇女”，心里变得悲愤。又过了一会，来了三位男子，“她”们也一样走到了母子上车处。显得十分寒酸的妇女站到了牌子后面。看哪，这都是些什么人：穿着羽绒大衣，带着名牌手表，脚穿不知多少钱的牛皮鞋。一看就知道，这些人不是读书人，就是大老板。妇女开始害怕，变得更加悲愤，怒视着这四位先生，好像在说：“难道你们没看见牌子上的字吗！”而他们，却是漫不精心的样子，还低着头，仿佛没看见那个牌子。
他们都装作自己是个文盲，什么都不知道。而事实上，他们心里都知道：不能走这里！这叫“明知故犯”。虽然同是急着想上车，但是表现出来的，是每个人的道德。那些走“母子上车处”的，就是没有公德心的人。
生活中也有许多“善小不为，恶小为之”的人。遇到这些人，我们要对他们进行劝诫和警告，让这样的人变得更少，让我们的世界由“文盲世界”改变成“文明世界”和“知识世界”。
漫画作文篇24有一件事埋藏在我的心中，每当想起这件事，我的脸马上红到了脖子根上。
那是个寒冷的冬天，大地都冻得直打哆嗦。上完了两节课，该做操了，这么冷的天，我不想去，可是有什么办法呢我缩着脖子琢磨起来。忽然，我想起前几天教员同意肚子痛的那位同学不去做操，便装起病来。我右手捂着肚子，左手放在桌子上，脑袋垂得低低的，嘴里不停地哼哼。
这时，正好教员在收作业本，见到我这副模样，便关切的地问：“王镁河，你怎么了不舒服吗”教员还用手摸我的额头。我装作痛苦的样子点点头，教员亲切地说：“明天你就别做操了，在教室里好好休息一下。”这时，我悬着的心才落了地。看见同学们都在做操，心想：外面确定非常冷。可是不知为什么，我的心总是不自在。做完操，同学们围着我问这问那，有的问：“你的肚子还疼吗”有的说：“你揉揉也许就行。”有的还说：“要不要上医院”我忙说：“不要紧的。”课间，同学们都出去玩去了，我怕露陷儿，忍住了发痒的脚，没有去。上最后一节课时，教员讲得很生动，我竟忘了我还在：“生病”，忍不住举起手来发言。教员表扬我，说：“王镁河生病了，还这么积极，你们要向他学习哦！”听了教员的话，我的心里真不是滋味。
回到家中，我怀着复杂的心情翻开《神漫》，看到曾经让我不惜挑灯夜战的小说被改编成了漫画，我内心的激动无法用语言来描述。看着在小说中各种高大上的人物在漫画家的笔下变得呆蠢萌，让我忍俊不禁。
当翻到最后一篇时，我怔住了。我的手指一笔一画描摹着上面的一个个人物，心中玻璃万千。小菲子，娇殿，肆海沙，靓亮……大家都在。他们到了大学。小菲子一如既往的热爱漫画，不曾放弃梦想；娇殿一如既往的气势十足；肆海沙一如既往的傲娇；靓亮一如既往的在追求心中的歌声……好像一切都一如既往，可是又好像改变了什么……
漫画作文篇26我看了之后，我有了一个观点：那就是学会自理能力才能不被社会淘汰。
漫画作文篇27一天爸爸带着东东到公园去玩。回家的路上，一阵风把爸爸的帽子吹跑了，爸爸边追边喊：东东，我的帽子被风吹跑了快去追啊！过了好一会儿他们才把帽子追回来。爸爸赶紧带上帽子开心的说：还好，总算把我的帽子追回来了。爸爸和东东继续往家走。
又吹来了一阵风，爸爸的帽子被吹跑了，爸爸生气的说：讨厌的风，帽子又被吹跑了这次他们两个好不容易才把帽子追回来，爸爸对东东说：东东，我们得想个办法别让风把我的帽子吹跑了。
爸爸戴上帽子，用双手紧紧的按着帽子，心想：看你这次怎么吹跑我的帽子。颠末一家卖船上用品店的时候，东东忽然想到了一个主意，就对爸爸说：爸爸你在门口等我，我进去买点东西。爸爸感到很奇怪，不知道东东要去干什么。
过了一会儿，东东出来了，他拿着一个锚，对爸爸说：爸爸我们不如在帽子上寄个锚吧！这样帽子就不会被风吹跑了。爸爸说：是啊，你真聪明。他们把锚寄在了帽子上。爸爸好奇地想：这样能行吗
东东和爸爸继续往前走，东东边走边说说：爸爸锚在帽子里根本看不出来。爸爸点点头。呼呼风又来了，帽子还是吹跑了，他们追着帽子跑，终于找到了帽子，它被挂在了树根上，东东得意的说：爸爸你看帽子不会再乱飞了吧！爸爸说：东东还是你牛啊！
漫画作文篇28所谓“文盲”就是不识字者也，所谓“假文盲”就是识字者也！
明天是中秋节，车站候车室里挤满了人，大家都想早点回家跟亲人团聚。为了照顾弱者，车站设立了专门的“母子上车处”，奇怪的是“母子上车处”这块醒目的牌子下，站着几位衣冠楚楚的大男人，而在候车道外，却站着一位手抱婴儿的妇女。只见她围着头巾，衣服单薄，眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们，眼里吐露出无奈的神气。
对于这些假文盲，我们在生活中随处可见，比如公园里，写着“小草也有生命，请勿践踏”。可是，在牌子的不远处就会看见家长带着孩子在草地上嬉戏。是他们不认识字不，不是的，显然是他们没有最起码的公德心，他们只图自己高兴、舒适。公交车上，有个小伙子的座位旁站着一位白发苍苍的白叟，随着车子的摇晃而站立不稳，而座位旁边明明写着“照顾专座”这几个大字，可小伙子和旁边的人谈笑风生。垃圾桶上写着“请不要将垃圾扔在桶外”，好笑的是垃圾桶外仍旧堆着垃圾。
社会上的假文盲越来越多了，要知道我国是一个有着五千年汗青的文化古国，我们从小接受的是“人之初，性本善”传统美德。有些人为了自己的一时私利，就丢掉了我们中华民族的传统美德，更丧失了一个人的基本尊严。要是我们再多一些公德心，就会收获爱心的回归，社会将变得越来越美好的。
漫画作文篇29一天，大明和大方一起去地下寻宝藏。
他们听说地下的宝藏有各种金银财宝，就连钻石都是非常非常多的，于是，他们就决意要分开挖，谁挖到了宝藏就归谁。
大方一开始便拼尽了全力，拼命地狂挖，因为大方的体格健壮，身材高大，所以挖得也就非常快了，而大明一开始也是拼尽了全力拼命挖，但因为体格弱小，身材也没有大方高大，所以哪怕他使出了吃奶的力气，挖的速度也不会有大方的速度快。
大风挖了好久，决意休息一下再继续，大方休息的时候就跟大明这样说：“大明，你可以不要再继续挖了，反正你也应该知道我这么健壮，你一定是玩不过我的，还不如现在就放弃呢，还能多一点休息。”但是大明却这样对大方说：“我不试一试，怎么会知道我挖不过你呢万一我挖过了你，找到宝藏的呢”大方一听，虽然知道大明是白费功夫，但大方还是在拼命地往前挖，他决意要让大明输得心服口服。
但又过了好长一段时间，大方发现还是没有宝藏，他就在想：这不应该啊，为什么我挖了这么拼命还没有挖到呢大方就觉得他好像被人给骗了，在地底下根本就没有宝藏，都是骗人的。于是，他就这样走了，走之前他对大明说：“大明，不要再继续挖了，我们一定是被人家给骗了，地底下根本就没有宝藏，但大明根本就没有理睬他，而是继续努力地挖着。”
终于，功夫不负有心人，大明挖到了宝藏，所以我们做事不能半途而废，一定要坚持到最后。
漫画作文篇30小红家隔壁住了一位80多岁苗族的老奶奶，她的女儿在外地教书，每年才回来两三次，所以，每年的大部分时间都是自己一个人在家。这位王奶奶骨瘦如柴，看起来非常虚弱，但她还是笑着，好像永远都不会生气似的。
在一个阳光明媚的星期一，小红的妈妈要出差，到星期五才会回来，临走前，小红妈妈告诉小红一定要好好的照顾王奶奶。
妈妈一走，小红就走进了王奶奶的家，王奶奶家非常乱，有很多衣服都没洗，小红不忍心去打扰王奶奶，因为她见王奶奶正在睡觉，嘴角还露出一丝甜甜的笑容。于是，小红拿起水桶，用尽吃奶的力气才提上来一桶水，累的她满头大汗，她把水倒进洗衣服的水盆里，开始洗衣服。正洗的时候，小红发现王奶奶的衣服上有一点一点的污渍，能够是吃药的时候不小心滴到上面的，小红使劲的搓上面的污渍，一次又一次的搓，终于搓掉了上面的污渍，她总算把衣服洗完了。虽然她的手冻的通红，还裂了几道口儿，头上冒的汗像断了线的珠子一样往下掉，但她都不在乎。
就在这时，王奶奶从屋子里走了出来，小红马上去扶王奶奶。王奶奶用她那削瘦而慈祥的脸紧贴着小红的脸，说：“你真乖啊！天天都来照顾我、帮助我，我要是有你这样一个孙女该有多好啊！”听了王奶奶的话，小红不好意思的说：“王奶奶您不嫌弃的话，我做您的孙女。”
两个人紧紧的拥抱在一起，好久都没有分开。
漫画作文篇31我一脸茫然地走进了教室里，浑浑噩噩地坐到座位上。当教员在白板上放出了《望子成鸭》这个漫画时，我顿时思绪万千……
一只老母鸡指着自己的孩子说：“你必须下水游泳！”小鸡吓得两腿发抖，脸上吐露出悲伤之情。
这只老母鸡看见鸭子可以在水中欢快地游泳，便强求自己的孩子下水去游泳，希望自己的孩子和别人家的孩子一样优秀。母鸡却没有站在孩子的角度，思考这件事，如果让老母鸡下去游泳，她也不会甘愿答应，毕竟，鸡是鸡！鸭是鸭！鸭子会游泳是本性，它们不是一样的啊！
这幅漫画中，鸡的处境基本跟我没有两样啊！一次，我正坐在房间里，拿着一本课外书，津津乐道地看着，完全沉浸在美妙的故事情节里。忽然，我感觉背后一凉，我转过身，看见妈妈气势汹汹地站在我的身后，伸出右手，一把夺过我手中的课外书，撕掉了几页，又迎面飞来一套数学试卷，扯着嗓子对我说：“都什么时候了，还有心思看课外书！”妈妈气得把我的课外书一扔，我愣了一下，只好默默地拿出笔，做数学试卷，妈妈没有说话，掩门而去。
试卷做完后，我默默地捡起了书，泪水不争气地流了出来，就因做一张数学试卷，却毁了我一本心爱的课外书，明明此时的我，兴趣在这本课外书上，再说这也是在积累课外知识啊，对学习是有好处的啊！妈妈却逼我非得做数学试卷。
所以我希望，广大的家长不要强迫自己的孩子去做不愿意的事，违背孩子的成长规律，就像硬要小鸡学会游泳一样！
漫画作文篇32在图书馆有一本小漫画，告诉了我一个大道理。
画中有一个车站，里面有一个醒目的牌子，上面写着“母子上车处”，那牌子是大红色的，在人群中如鹤立鸡群，尽管如此也有些人装作不识字，看不懂上面写着什么。站牌旁一位穿着单薄的母亲抱着孩子站在那里，看着站牌下四位身着大衣的中年男人，从穿着便可以看出此时正是寒冬腊月，那位母亲瑟瑟发抖，而中年男人对她却视而不见，可见他们有多可耻。在这四个男人中第一位像是国家干部，既是国家干部又为何站在这儿呢再看第二位，一身厚大的军衣，一看就是军官模样的人，在军队里确定十分优异。第三位就不用说了，金丝眼镜都架在鼻梁上了，难道他会不是学者吗最后一位不用看就能猜到，他像是医生，大大的口罩遮住了他的半张脸，缺盖不住他的行为。
难道他们真的是“文盲”吗不！他们只是考虑自己不顾他人的人！在生活中这样的例子也有许多，如地上有片垃圾，本来随手捡起来就可以了，那为什么还要一脚踏过去呢再比如电影里写着“制止吸烟”，那为什么还有人在那里大口吸烟大口冒泡呢其实只要弯一下腰或看一看字遵守规矩也就行了，干嘛要当视而不见的人呢
漫画中四个男人的举止就告诉了我们，只要随手能办的事情就办了，能克制住自己就克制住，能谦让就谦让，不要为了自己的利益而不顾他人的存在，如果内心不文明，表面上再怎么做也是没什么用的。
漫画作文篇33你们喜欢看漫画吗我就很喜欢看漫画，而且还是个漫画迷呢，明天我要介绍的漫画是两只小鸡的故事。
在一个和谐没有战斗的森林里，有两只可爱的小鸡，一只叫钢牙，一只叫铁头，他们是一个母亲生的，长得一模一样，但是他们一点也不喜欢对方，为什么呢，因为她们总是因为谁是哥哥而争吵。只要一见面，他们就会打到两败俱伤。
有一次，山君大王在游乐土进行了一场派对。因为铁头和钢牙都还喜欢做游戏，所以他们都去了，可没想到他们一碰面他们就打了起来，边打边吵，钢牙说：“我的牙齿可以啄碎任何东西，我是哥哥，”铁头说：“我的头可以撞破任何东西，我才是哥哥”，这时他们突然说：“我们去那边的镜子，照镜子，谁高大强壮谁就是哥哥”。
他们来到镜子前，钢牙来到，放大镜前看到镜中的自己，高大强壮。骄傲说：“根本不用比啦，哥哥非我莫属”。而铁头则来到缩小镜面前，看到镜中的自己十分瘦的小，腿.脚.手.都十分，瘦小，心想：“这以后怎么打架呀
此时的钢牙骄傲自大，嘴里叼着根香烟。铁头自卑弱小。两只腿夹着尾巴，生怕自己的尾巴掉下去，心想：“原来我才是弟弟呀”。
两只鸡照的是哈哈镜中的自己，无论谁照都是一样的成果，你想知道自己是高大还是强壮，不需要用镜子去衡量自己。
漫画作文篇34通过这幅漫画，我明白了“有志者，事竟成”的道理。做事要有始有终，要有恒心。
漫画作文篇35作业做完了，闲来无事，想了好久要干什么，最后决意画一幅漫画。
我提起笔，开始画了大大的耳朵，小小的眼睛，一张樱桃小嘴……终于画好了，我看了看，人不人，鬼不鬼，再定睛一看，这正是我老妈的“漫画版”。
一看这大大的耳朵，就想起了她的来历。那天，我和同学准备去买一大袋零食，可是我们聊天的话被妈妈听见了，中午我正准备出门，就被抓了回来，还被关在房间，我气不过，给老妈画了一对大大的顺风耳。
再一看，画上老妈的眼睛，画得非常大，也有一个来历。有一天，我写好了作业，给老妈检查。老妈叫我自己先查，我查完了告诉老妈全对，可老妈拿起来简单地看了几眼，便告诉我“警”字上面是个“敬”字，我拿起来一看，发现是我错了，自从那次以后，我终于知道老妈的眼睛是千里眼了。
说起老妈那甜甜的嘴，也有一个不小的来历。听奶奶说，妈妈的这张嘴可是以前村里最甜的，每次妈妈上课几乎所有问题都是妈妈回答的，每次妈妈的教员想哭也是妈妈让教员变开心的，我小时候睡不着的时候，也是她讲故事给我听的……
终于画好了，我得意洋洋地看着我的这幅画，想着我妈妈看到后的表情会是怎样时。就在这时，我背后有一股冷风飘来，往后一看，原来是老妈回来了。
漫画作文篇36这幅漫画出自一位爱护环境的画家周月泉之手。漫画极度讽刺了一些破坏环境的人。
这幅画画的是一位伐木人，来到了一个鸟语花香的茂密森林里。森林里一片祥和，动物们都干着自已的工作，啄木鸟在啄虫，医治着树的伤痛，虫豸在准备食物……，这真是一个与人类世界判然不同的小世界。
伐木人嘴里叼着烟走进森林。他偏偏要打破这种宁静。他手拿板斧，用力地砍伐大树。一棵棵树木发出痛苦的呻吟，鸟兽四散奔逃。伐木人仿佛什么都没看见，孜孜不倦地砍树，因为他心里只有树木。啄木鸟心想：“这段坏木头（脑袋）里，一定有虫子……烟头如果乱扔会引发森林火灾。”于是啄木鸟愤怒地向他的木头脑袋啄去。
我看了这篇漫画，想到：我们只有一个地球，地球上的森林是有限的资源，人类破坏树木虽然看上去是件小事，但会让许多动物无家可归，使生命大大缩短，使生态失去平衡，会引发可怕的洪水。许多物种会危在旦夕，人类将会灭绝。不光这样，而且大气层温度会持续上升，南北极将会融化，冰融产生的洪水也将会淹没低地，食粮将会颗粒无收，植物动物将都不存在，甚至珊瑚礁将会全部死亡……
多么恐怖的恶果，多么悲惨的终局。让我们从一点一滴做起：不要乱砍滥伐，要珍惜森林。不浪费纸张，不践踏草地……，为地球多争取一些绿草、蓝天、鲜花……。相信你都能做到！
让我们尊重地球，弥补自已曾犯下的过错，不要让我们的地球的蓝色纱衣消失，变为一颗可怕的黄色星球。不要让那些可爱的动物离开我们，不要自已拿起“斧头”伤害自已。爱护森林就等于爱护我们自已！
漫画作文篇37这是一个森林的早晨。阳光悄悄换醒大地，轻轻掀开雾里的美丽。鸟儿忙着捉虫，花朵正在梳妆打扮，大树伸伸懒腰，仿佛还未睡醒，露水在阳光下灵动地眨着眼睛。一切都是如此的温馨、和谐。
不久，传来了一阵脚步声。一个大约四十岁的男人扛着斧头，嘴里叼了只烟朝树林走来。他站在一棵粗壮树前，左右仔细打量了一番，才卷起袖子，拎起斧头，用力向大树砍去。一只啄木鸟远远地看见了，十分气愤，扑腾两下翅膀飞向男人。她一边用自己的尖嘴啄男人的后脑勺，一边说：“这个脑袋里一定有虫。男人猛然感到一股钻心的.疼痛，转身一看，原来是一只啄木鸟在啄自己的后脑勺。他气得眉毛倒竖，眼睛睁得老大，举起斧头就向啄木鸟砍去。鲜血缓缓流出。可怜的啄木鸟就这样死去了。只是他不明白：人们为什么要砍树我们动植物不一直是人类的好朋友吗为什么她不解地望着天空，眼睛终没闭上。
在男人斧头的砍伐下，无辜的树成了他实现富翁梦的牺牲品。山从一个美丽婀娜的少女变成了面貌丑陋的“大秃子”。
通过这件事，蔡维佳可成了个“反面教材”，同学们千万不要学她啊。
漫画作文篇39我爱看漫画，每次看时都会捧腹大笑，可明天的这幅漫画却让我怎么也笑不起来，而是让我险入了深深的沉思当中。
这幅漫画是著名漫画家华君武老先生在1984年1月画的。漫画上画着一个警示牌，牌子上写着“母子上车处”5个抢眼的大字。警示牌旁则是一条用雕栏围成的通道。通道里站的不是小孩，也不是妇女，而是4个大男人。他们若无其事地站在里面，悠然地等车。而雕栏旁一位抱着孩子的母亲用疑惑的看着站在雕栏中的4个男子。由于自己的懦弱，她没有为自己的特有权利去和他们讲道理，而是默默的盯着那4个男人，希望他们能明白些什么，把位子让给她。可那4个男人并没有为这位妇女挪出一点位置。难道他们不识字吗不！他们并非不识字，只是他们不懂得如何去做一个讲文明、守道德的人。他们不止是假文盲，还是文明盲、道德盲。
我们的数学教员长着长长的头发，一双炯炯有神的眼睛时刻盯着我们，我们被吓得大气都不敢喘一下。一对听觉敏锐的耳朵，针落在地下她都能听得一清二楚，要数最厉害的，就不得不说她的鼻子了，你可别认为鼻子小，就低估她的厉害。
有一回，一位调皮的学生在周教员转头写字地时候打开了一包跳跳糖，刚拿了一粒放进嘴里，就被教员发现了。她猛然回头，围着学生们走了一圈，空气顿时凝固了。只见教员眉毛一挑，一根手指指向了“罪犯”，大家目光锁定了“罪犯”，原来是贪吃王张高赫呀！这下明白为什么数学课上一直都那么安静了吧！我们所做的任何跟学习无关的事情，都会被她发现。
我们的小周教员变脸可快了。记得在一个阳光明媚的清晨，“老油条”聂翔又没有交作业。教员走过去对他说：“你是什么原因不交作业没有带吗”成果他的同桌发现作业在他书包里，根本没有写，教员急速变脸拿出戒尺，一下、两下戒尺总是高高举起，轻轻落下。聂翔赶紧保证，下一次一定会写。从此以后，聂翔很少再缺过作业。看吧，周教员可真厉害。
我的数学成绩，就是因周教员而有所进步，谢谢您！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写得就是教员那种燃烧自己奉献他人的精力，我的教员虽然严厉，但因为她，我们全班的数学成绩有很大的提高，谢谢您。
漫画作文篇41是谁伴随着我们长大是谁把我们培养成国家栋梁是谁给我们传授知识又是谁把宝贵的青春献给了教育事业那个人就是您——我敬爱的教员。
记得那是三年级下学期，我们班来了一位新班主任——李芳教员，她中等身材，一头精细的齐耳短发，洁净的脸庞，眼睛里闪耀着慈祥的光，温文尔雅。那时的我还是一个腼腆没有自信的小女孩，讲堂上从来不敢举手回答教员的提问。是您像朋友一样告诉我：“要勇敢发表自己的见解，即使未必正确，也没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的只会是敬仰的目光，同学们也会在心里为你鼓掌，因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不得。”听了您的话，我慢慢地克服了心理的惧怕，增加了自信心，学习成绩也稳步提升了。
渐渐地，我学会了懂事，学会了成长，只是在成长的道路上充满荆棘，而此时我又显得十分稚嫩和柔弱，是您，给予我鼓励，让我找到了成功踏过荆棘的方向。当我成功时，您与我一同分享喜悦，激励我更加进步；当我失败时，您会更加耐心地告诉我：“禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰毕竟无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健；不必担心失败，失败乃是成功之母。李教员，是您像朋友一样，用那双温暖的双手引领我进入知识的海洋。
现在的我从一个充满着天真的孩子变成了一个有幻想、有作为的小学生，您用您那抖擞的精力、广博的知识教我懂得为何要追求，为何要有幻想，为何要超越自己。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。李教员，您仿佛是一颗闪烁的启明星，一直指引着我成长的道路；李教员，我想对您说：“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期！”
漫画作文篇42在我们成长的过程中，会遇到不同的人，我们在学习的阶段会有很多自己的恩师，而我上了初中以后，给我印象最深的是英语教员。
在刚开始上课的时候，英语教员走向讲台，他的眼神是那样的坚定，仿佛要上战场去打仗一样。教员启齿说话了，他先来了一个自我绍，不过，一会儿我发现了一个问题，教员说话一直都要在后面一个“嗯”字，她说一句就嗯一下，说一句就嗯一下，听了一会儿，好想笑，可是我如果笑出来就是对教员的不尊重，所以我只能把这个笑压在自己的心里。
过了许久，我从一个从来没有接触过，甚至没有看过六年级英语讲义的“英语盲人”通过不断学习，不断的问教员，再加上教员的细心照料，让我从一个从未接触过六年级英语的人慢慢逆袭成为了英语课代表。
在一节英语课上，教员让英语课代表给她背书，但我呢，有一种惧怕症，不知道怎么回事，只要一给教员背书，我心里就慌，心里一慌，脑子就一片空白。所以听到这个消息以后，我整个人都懵了，但是也没有办法，只能照办了当我在犹豫背不背的时候，教员说了一句话，“要大胆一点，不要害怕”，听了后我立马做了一个决意，要去背！我说这句话的时候，就像被一股泉水涌动着，给教员背的流流利利的，从此我再也不会不敢给教员背书了。
教员是一个指南针，指引着我前往正确的方向，教员是一盏明灯，照亮了我前进的道路，教员还是一个指向标，当自己迷茫时指引着我们教员就如灿光般的照耀着我。我的教员，她善良慈祥，善于鼓励他人，乐于帮助他人，不辞辛劳……
漫画作文篇43小学生活即将结束，在我的小学生涯中，最使我难忘的，是我曾经的音乐教员——何教员。
何教员是一名专业的音乐教员，毕业于武汉音乐学院，他既风趣又幽默。同学们都十分喜欢他。
何教员唱歌不好听，却对音乐十分执着。三年级的音乐教员一副乌鸦嗓，唱歌很难听，导致我对音乐讨厌到了极点。
到了四年级，我大大改变了对音乐的观点，有时还会很惊奇，原来音乐是那么有趣的一门艺术，这也是多亏了何教员。
他是怎样使我，使我们全班同学改变了对音乐的观点呢那还要从四年级的第一节音乐课开始说起。
在何教员没教我们之前，我们班同学都非常讨厌上音乐课。“叮铃铃，叮铃铃——”上课铃响了，同学们都极不情愿的拿出音乐书，甚至是比上语文、数学课还要痛苦。不一会，一位很年轻，很有活力的教员走了进来。没错，这个教员便是何教员，同学们又惊喜又惊奇。那个声音很难听的教员不用教我们了吗这个教员是我们新的教员吗这个教员唱歌会不会比那个教员还难听这个教员那么年轻有教学经验吗同学们脑子里冒出许多奇怪的问题，我也十分纳闷。教员拍了拍讲台，说：“各位同学，大家好，我就是你们这个学期的音乐教员。我姓何，叫我何教员就好。”说完，同学们便异口同声地喊道：“何教员好！”
以后的学习中，何教员给我们讲了许多关于音乐方面的知识，虽然我们听得云里雾里，但还是听得津津乐道。后来，我对音乐也几乎着了迷，听了何教员的建议，我还报了钢琴班，何教员也是我音乐道路上的恩师啊！
漫画作文篇44时间过的好快呀，转眼我就上了五年级了。在教我的教员中我十分喜欢美术教员。她姓陶，叫陶李花，她这名字，就招人喜欢。
我的美术教员从我们刚入学一直陪我们到现在。她有一张瓜子脸，有一双像葡萄一样的大眼睛，高耸的鼻梁下有一个樱桃小口。她的头发又黑又密像亮亮的海藻一样。她的性格很开畅、很温柔，她特别有爱心，对学生很友好，有时会带一些零食给我们吃，大家都很喜欢她。
有一次我们上美术课的时候，发现她脸色煞白，额头上冒着虚汗，说话挺吃力的，猜想陶教员是生病了。我们很感激教员，生病了还在坚持给我们上课。
下课了，我们跑到教员跟前慰问教员，有个同学跟苗苗教员借了个热水壶给教员烧了壶热水，我们看着壶嘴冒着白白的热气了，心想应该烧开了，就把水倒到杯子里，把水递给了美术教员。教员温柔的看着我们说：“谢谢你们！”教员喝了一口马上吐了出来说，“你们这水可真凉啊！”我们都感觉很奇怪，认为教员发烧烧冷了，于是赶紧说，“那教员我们再烧一壶热的，”教员说：“不用了，你们要是再烧，我的嗓子可就熟了。”我说，“那教员您为什么说凉啊”教员说，“我这是反着说呀”。哈哈，教员病着还这么乐观幽默，同学们都被他的话逗乐了。
陶教员是教我们画画的，她不但教会了我们描绘美好的图景，更次要的是，她教会了我们对美好事物的追求，修养出一颗美好的心灵。
她虽然是人们认为的副科教员，但是我们同学都很喜欢他，尊敬她，他是像妈妈一样真心爱我们的好教员。
漫画作文篇45卷曲的头发，高高的个子，圆圆的脸庞，皮肤白皙，乍一看，一副水出芙蓉般清新、自然、美丽的形象，但在这背后，是一张严厉的面孔。这就是我们班的语文教员——于教员。
于教员每次上课时，都会用富有诗意的语言讲解课文。那一次，我们正在学《桂花雨》这篇课文。于教员先声情并茂地朗读了一遍课文，在于教员的朗读声中，琦君与桂花树美好的情感仿佛就呈现在我们眼中。每当同学们起往返答问题，于教员都会含着笑容，倾听同学们的发言。于教员的笑容真是美丽啊！
可就在其他同学都在认真地听课时，我们班的“嘻哈二将”偷偷在底下说着闲话。这怎么躲得过于教员的“顺风耳”呢只见于教员请“嘻哈二将”的同桌回答问题，好一个“醉翁之意不在酒”，周围的同学都感到压力倍增。可“嘻哈二将”还没有意识到自己的错误。这时候，于教员屏住呼吸，身上的怒火焚烧着周围的一切，脸上欢乐的表情已经开始凝固，突然抓起一根粉笔，那粉笔就像装上了导航系统一样，呼啸着砸向“大将”的桌子上，咣当一声，“大将”缩了一下，急速推推“二将”，说：“别说了，于教员过来了！”“二将”抬开端来，忐忑不安，没了声音，马上坐得端端正正，一丝不苟地听课。可是已经晚了，“一阵风”吹过，“嘻哈二将”被揪了起来。下课少不了的，当然是一顿劈脸盖脸的“痛骂”了。这时我们才领教了于教员的严厉。
教不严，师之惰，在于教员认真、严厉的面孔后面，是对全班同学深深的爱，在她的影响下，大家发生了极大的变化，上课不开小差了，下课不“哪吒闹海”了，成绩迅速提高，于教员严厉的面孔上又露出了美丽的笑容。
漫画作文篇46我有一位非常幽默，走路好似一阵风过的数学教员，他也是我最爱的教员——刘文博教员。
他个头不高，三七分的发型，好帅呀！微胖的体型，再加上最爱穿的浅蓝色西服、黑色皮鞋，这为他的帅气更添色彩。不大的眼睛，却戴上了一副眼镜，唉，这真是“帅中不足啊”！
记得刘教员刚带我们班时，那是三年级的第一学期。开学第一天新来的刘教员推开了教室门，又优雅的回去关上门，迈着大步走向讲台，嘴上带着微笑说道：“同学们，上课！”同学们都站了起来，而我却还坐着发呆，还不时的挠一挠头，幸亏同桌发现了，出手相助提醒了我一下，我才急速站起来，刘教员却说到：“刚才那位坐着的同学，看你刚才挠头的样子，比较像猴子，以后我就不叫你名字了，就叫你——嗯，就叫你“小猴子”吧！”教员一说完，全班同学都开始哄堂大笑了。这就是刘教员的幽默法宝之一——起外号无敌大法。
记得还有一次，我们考完期中试，教员这节课要发试卷，我很紧张，教员拿着一张全班第一的卷子讲了起来，我一直希望这张卷子是我的，最后教员读了这第一名的成绩99。5分，此刻我正心里想，哎，只能说他太粗心了。“小猴子上来领试卷”啊！我有点不敢相信这个粗心的人是我，走上讲台拿试卷时，教员严厉的拍着试卷，我害怕极了，可刘教员却指着试卷骂道：“都怪你，害的我的小猴子粗心了，”全班都笑了，我悬着的心也放了下来，这就是幽默的刘教员，不但保护了我的自尊心，也让我认识到了学习中的问题。
虽然和刘教员只相处仅仅一年的时光，但他却教会了我很多的做人道理，更激发了我数学的兴趣。明天，我要在这里感谢您！刘教员，谢谢您对我这一年的付出，您对我学习上的引导，我将永远铭记在心。
漫画作文篇47“别说话，刘姥姥来了！”“咦，刘姥姥是谁呀是红楼梦里的刘姥姥吗”哈哈，当然不是，这位刘姥姥是我们的语文教员，刘教员。喊她刘姥姥，不是因为她老，而是她像姥姥一样对我们特别好。
她有一双神采奕奕的大眼睛，一头棕红色的卷发。个也比较高，再穿上一双高跟鞋，更显得高挑干练。
刘教员很幽默，总喜欢说英语和河南方言，每次都让我们哈哈大笑。有一次，我们班的王梓畅迟到了，教员说：“王子怎么又迟到了，再迟到，可没灰姑娘喜欢你了。”同学们哄堂大笑。她还经常给我们讲儿时的故事，比如骑着自行车出来显摆，却摔了一跤。和小伙伴一起偷人家地里的玉米、苹果吃，我们听得津津乐道。就这样，我们在刘教员的童年故事中，得到了欢快、学到了知识、懂得了道理。
别认为刘教员只会逗我们笑，她还是个非常严厉的人，只要我们听到她那错落有致的高跟鞋声响起，都不敢发出一点声音。有一次，我们班整体作业写的都很差，刘教员一进门就一拍讲台说：“你们的作业是用脚后跟写的吗，全体再写一遍！”说着就把路队旗打断了，我们连大气都不敢出一口。其实大家不是怕刘教员，而是怕惹她生气，怕她气坏了身体。因为我们都知道，刘教员为我们付出了很多，她对我们的严就是一种特别的爱。俗话说，严师出高徒，有了这种严爱才有我们的不断成长。
刘教员对我也特别好，三年级时，因为我语文成绩不太好，教员就单独把我留下来补课，一直陪我到六点多。这件事已颠末去两年了，可我从来没有忘记。我想对她说：“谢谢刘教员，您辛苦了！”
这就是我的语文教员，刘教员，一位幽默、严厉、善良、负责任的好教员。
漫画作文篇48明天我想悄悄告诉你们，我有一个特别的教员，那就是我们的副校长。他有一个大大的“聚财鼻”，鼻子上方有一双小小的眼睛，那双眼睛小得也真是绝了，假如不是戴着那副眼镜，都不知道他是瞪眼还是闭眼。但是他最有标志性的地方就是他满脸的络腮胡，尤其是在嘴巴下方，看上去密密麻麻的，只有参加一些正式活动的时候，他才会把胡子处理掉，整个人看上去就年轻、清爽多了。我在想，假如他一直留着他的络腮胡，那么等他老了以后，会不会像奶奶家挂历上，手拿蟠桃的老寿星一样，胡子又白又长的一大把呢
哈哈，你认为他是我们的副校长，他就一定会很凶吗其实不是的，他在给我们上数学课的时候，讲堂气氛可幽默了。有一次冯泽涵没有完成作业被教员发现了，他客虚心气地把冯请到了讲台上，又让他坐下，用滑稽的语气对他说：“冯教员，你有什么不满意的尽管说……一声“冯教员”把全班同学引得哈哈大笑，班级气氛一点儿也不尴尬，冯为此也乖乖地完成了作业。
副校长蒋教员还是一个情商超高的人。有一次我们学校和社会各界人士一起参加《我和我的祖国》小片拍。拍了好几次，其中一个广场舞阿姨有点不耐烦了，责问道：“到底什么时候结束呀我手都举酸了，别看国旗不大，举得高高的还要换动，一直这个动作要什么时候才能完事……”蒋教员伸出一只手，高高举起一个大拇指，大声回答：“因为我太喜欢你举旗了，你举得最好了，我还没看够，再看一次就够了！”在场所有的男女老少都哈哈大笑，那位阿姨也笑得合不拢嘴，又开心地合作了一次。
这就是我们的蒋教员，一位高大、幽默、又高情商的校长教员。
漫画作文篇49他是我的篮球课1VS1的教员，姓张名俊，我叫他张教员，张教员为人宽容大方，每当我去上课口渴了，就会去张教员的冰箱里拿饮料喝，事后让爸爸转账给教员，教员摇摇头说不用之后我每次去张教员那儿拿水喝，都不用付钱。
张教员的眼睛不大，一张典型的瓜子脸，鼻子十分高挺。他的身材十分高大，张开手掌就可以将篮球稳稳地抓在手中，他的头发最有趣，有的是一小撮一小撮的；有的是一卷一卷的；还有的像鸟窝一样乱糟糟，不过用手拨弄一下就能变成帅气的发型。张教员去过美国，所以手臂上也有纹身。
张教员幽默有趣，有一次在篮球场上他给我示范标准的投篮姿势，拍三下球，然后迅速将球抱到腰旁边，将手从右边甩上去，最后将球投出去，就在这个时候张教员闹了一个笑话，他把球投出后，自信满满的认为球确定会投进的，并转过身，右手向上竖起了食指表示“胜利”的意思，可是没想到球不仅没进，还打板弹回来打到教员的后脑勺了，我肚子都笑疼了，趴在地上直打滚，教员却义正词严地说了一句：“看到了吗这是错误的示例，一定不能学啊，让为师再给你示范一个正确的例子！”不行了，不行了，谁能给我一个止笑片，我要笑岔气了。
张教员教的特别细致，别看他整天笑眯眯的，但在上课时十分严肃，每个动作都讲的十分透彻，就拿坠步来说吧，压低重心将球放到口袋旁边，但不能翻腕（掌心向上的将球托住）那样就是犯规……
在课下我经常会问张教员一些美国的事，如“欧文的训练师是怎样教您运球的，科比的训练师是怎样教您过人的，您跟韦德单挑赢了还是输了”……张教员都会耐心细致的解答我提出的问题。
这是我的英俊帅气，幽默风趣，严肃认真的张教员，你们喜欢他吗反正我是喜欢的！
漫画作文篇50她是一位光荣的人民教师；她是一位对学生谆谆教导的益友；她是一位对工作认真负责的教员。是她把我领进了学校的大门，是她带领我在知识的海洋中遨游，是她把我从无知的幼儿变成知书达理的少年……她就是我们班的班主任兼语文教员——迟教员。迟教员留着长长的黑发，悠悠地飘着一股股清香，一阵清风吹来，她的长发徐徐的往后飘着，十分迷人。樱桃似的嘴巴讲出来的全是道理。时间久了，这些道理，仿佛为我的学习和生活打开了一道门，让我身临其境，使我迈向成功的道路。
迟教员的大眼睛炯炯有神，每次上课时，她的眼睛都会说话。记得有一次，迟教员正在上课，忽然，坐在最后一排的郭骐源小朋友展示了一下他的“飞毛腿”，成果被迟教员的“火眼金睛”给逮到了。这时，迟教员两手叉腰，面带微笑地看着郭骐源小朋友……全班同学的目光也都注视着这位犯错的小朋友，郭骐源不好意思地笑了。
上课时，迟教员就像一个“幽默大师”，仿佛是我们最好的朋友。每次听她的课，总有意想不到的收获，讲堂上更是笑声不断。她总会抽出一些时间，给我们讲幽默的笑话，逗得同学们哈哈大笑。她还会在讲堂上为我们的大脑输入一些搞笑的故事，让同学们痛快而轻松地上课。
迟教员不仅幽默，还很有爱心。有一次，我和几位同学在玩耍时，有一位同学不慎将手划破，迟教员知道了，马上带着这位受伤的同学去止血，并贴上了创可贴，当时我们非常感动。我们真为有这样一位关心、体贴我们的教员而自豪。
迟教员，您是魂灵的工程师。十年树木，百年树人，教员的教诲之恩，我终生难忘！
漫画作文篇51时光荏苒，岁月无痕。当我蓦然回首，翻阅自己的心灵时，总涌动着一股久违的悸动，虽然在别人看来，只是一个微小的细节，但……她就是我的数学教员--陈欣蓓。
她，有一头干练的短发，一对群星般灿烂的双眼，显出她那独特的魅力；要说最特别的，还数那“红唇”了：那红艳艳口红光彩照人，像一轮冉冉升起的红太阳，又如玫瑰花一般妖艳。陈教员的嗓门也特别大，说话如连珠箭似的“叽里呱啦”说个不停，声音也仿佛打雷，震耳欲聋。
陈教员工作认真，对学生十分负责，可是一位名副其实的“严师”啊！虽然她有时严了点，会批评我们，那是因为“爱之深责之切”，但下课时，她也会跟我们嘻嘻哈哈。
陈教员有一对“顺风耳”。记得有一次我铅笔忘带了，于是便想问同桌小徐--借支笔。又怕被教员发现，我只好使用“唇语”跟小徐交流，可谁知道大约只有1分贝的声音也被教员听到了，她怒目圆睁，好像随时都能够爆发。我低下头来，脸一直红到脖子根，恨不得找个地洞钻进去。教室里顿时鸦雀无声，同学们也都转过头来，那眼神都仿佛是一个无底的黑洞，吞噬着我的心灵。“金晓蓓！你给我站上来听课！”我顿时一愣，看着陈教员那生气的样子，只好挪着沉重的步伐向讲台上走去……
陈教员的讲堂可幽默啦！小王同学一不小心把“小数放大10倍”写成了“小数点放大10倍”，陈教员看了忍不住“扑哧”一声笑了出来，我们看见了，也哈哈大笑，陈教员说“小王同学，小数点放大10倍不就成黑洞了吗”小王同学挠挠头，羞得无地自容，拿起本子，灰溜溜地跑了……我们也要吸取教训，不敢有半点疏忽。
这就是我的教员--陈教员，虽然我们并没有跟她说再见，但那份爱永远铭记在我心里。
漫画作文篇52这就是我的章教员，虽没汉代赵飞燕的身轻如燕，也没唐代杨贵妃的倾国倾城，但美人在骨不在皮，她以自己独特的风姿，成为了我心中一道最亮的光！
漫画作文篇53她喜欢着一身淡黄色的连衣裙，一个可爱的草莓发夹点缀着一头卷卷的长发，总是抱着一摞教材，笑眯眯地走进教室。她就是我们的“百科书教员”——杨教员。
上语文课时，杨教员如同一本《十万个为什么》，解决着我们的奇思幻想与各种古怪的问题。原本是一个不明白的深奥问题，杨教员总能化难为易，风趣地解答。有时我们刨根问底问到与讲义无关的内容时，杨教员就会风趣地一笑，说“你们这些淘气包，再问我就成亚里士多德了。”惹得全班哄堂大笑，学习的疲倦急速一扫而光。
考前复习时，杨教员仿佛一本《孙子兵法》，认真细致地为我们讲解阅读的思路与写作文时的小技巧，并夜以继日地为大家搜集范文，生动形象地描绘出作文的主题，打开我们的思路，让大家无惧任何测验。杨教员的学习办法总是那么好，令人佩服不已。
午饭后的点心时间，杨教员又好像《美食大全》，津津乐道地说着各地的特色美食，把我们馋得垂诞三尺。当我们取得进步的时候，教员总会给我们带点从未吃过的零食，鼓励我们。美食的滋味可真是让大家回味无穷，同时也让大家更有了学习的积极性。
在给我们讲起革命烈士们时，杨教员急速如同一部《史书》，双手紧握成拳头，充满正义地讲述南京大屠杀的残忍与江姐的坚韧不屈与浦志高的凛然正气……杨教员的讲述好似把我们也带到了那个战火纷纷的年代，让我们的心情也变得澎湃，立志一定要好好学习，让祖国变得强大。
杨教员实在是一本书，一本风趣、有内涵、令人回味的书！我爱我的“百科书”杨教员！
漫画作文篇54教员如同一盏明灯，照亮人生之路；教员如同一位伙伴在困难中鼓励前进；教员又如同父母教会人生道理。
我有一位教员，这个教员是王教员，他有一双大眼睛，高鼻梁和小小的嘴，脸上还有陷窝，是个男教员。身高一米七五，体重80千克，喜欢穿白衬衫，黑裤子，灰色的鞋子。王教员每天都笑哈哈，像是嘴巴合不住一样。
我们的语文课充满着欢乐的气氛，每一堂课都充满了欢声笑语，这一切都是因为我们幽默的语文教员——王教员。虽然跟王教员才认识了没几天，但欢声笑语已经不少了。就拿这次写作文来举个例子吧！教员明天让我们写我的教员，他还特意给我们举例子，拿他来讲。教员说：“你们写教员的时候写我点儿好，别写我糊涂，你如果写我糊涂的话，大糊涂教小糊涂，你们想当小糊涂吗告诉我想不想”说完我们哄堂大笑了起来，但是写的时候教员就出现第二幅面孔了。
别看教员平常笑哈哈的，发起火来也可厉害了，有个同学写作文时半个小时过去了，打草稿才写了100字不到，我们有的都打完草稿写到作文本上了，教员看见了，就批评了他。教员怕打搅我们写作文就没多说他，下课又把他叫到办公室狠狠地批评了一遍。教员的眼睛还会说话，有时候教员看着你是没坐好，瞪着你是想让你认真听课，教员走到你旁边，你还没坐好听课，那对不起了，请下课去办公室我们俩聊一聊，那你可惨了，会被狠狠的批评。
她以表情管理大师而出名。有一次，她正在讲堂上背《示儿》。作为蝉联数届影后的她不甘示弱，开始了精彩的表演。首先，她先装出一副痛心的样子说：“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“万事空呀！”边说还拍着彭惠玲的手，装模作样地挤了几滴眼泪，看起来无比喜感。随后，她抓住椅背猛地摇晃起来：“但悲不见—九洲同！”接着，她拼命挤眼睛，看起来像想睡觉的哈士奇：“王师北定中原日”，最后又换了一副口气，亮着牙齿大声说：“家祭无忘告乃翁啊”。我亲眼看到这场戏剧，笑得上气不接下气。她可真是名副其实的影后呀！
她虽然很沙雕，但给我们带来了欢乐；她虽然笑起来像佩奇，但那象征性的笑也让我们欢愉。她就是沙雕女王——丁某童！
漫画作文篇56我有一个同学，她是一个比我矮一些的女生，她有一头短发，有点儿像“猴头菇”，但是，最有特点的还是她那“QQ糖”一般的脸。没错，她，姓陈，名吴嫣。
陈吴嫣是前几天剪的短发，于是，她有了“猴头菇”这个称号。“QQ糖”这个称号是我不久以前才取的名字，但是并没有告诉她，正好，趁着这一次，我要给她一个小惊喜。
在平时，我只要看见她就会情不自禁地捏捏她的脸。第一次，她不知道我的手已经慢慢地朝她的脸接近，所以一直没有察觉，直到我“嘿！”地叫了一声，她才吓了一跳，说：“妈呀！谁呀”我幸灾乐祸地说：“是我，你咋没听出来呢”陈吴嫣还没缓过神来，我就把手放在她那绵软Q弹的脸上捏呀捏，捏呀捏……我感叹道：“啊，真软呀！简直跟QQ糖一模一样，真想咬一口！”顿时，陈吴嫣傻眼了，嘴里还说着：“啊！我是谁我在哪我在干什么……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蝉，黄雀在后”此刻，周怡然来了，伸出“魔爪”在陈吴嫣的肚子上挠呀挠，把陈吴嫣挠得笑到五官扭曲，模糊，而我却在一边不亦乐乎哈哈大笑，笑得前仰后合。
记得有一次“QQ糖”哭了。她一哭，鼻尖和脸庞红通通的，好像一个红红的小苹果，脸热烘烘的，像一个暖宝宝。她还有一点要强，有时候问她是谁把她弄哭了，她不太肯说，即使是她的好朋友，她也不说，只有在我们的“逼迫”下，才说出实情。我们并不会去打或找那个人，我们只是把陈吴嫣安慰好，逗她开心，这样她地伤心难过就会烟消云散。
“QQ糖”不但是脸柔软Q弹，她还很乐观，跟她在一起玩总会感觉像吃QQ糖的一样开心与欢愉。
漫画作文篇57说到我印象最深刻的教员那就是我的数学教员曾教员，首先我要用黑白画笔画他的头发，估计是因为教学太辛苦了，很容易就能看到他银白色的头发。曾教员因头顶白银，与肤色形成鲜明的对比，像险峻的山峰顶着白雪一样。我还要用深棕色来描绘他的皮肤，他皮肤偏黑，缺少光泽，跟那些女教员不同，不怎么注意保养，所以看起来就更老了。我还要用闪亮的透明色为曾教员画一个喝水的杯子，这个杯子一直陪伴他，安静的待在讲台上和我们一起凝听曾教员的课程。
曾教员上课时最爱出岔子，一次，他正在点我回答问题时后排的同学叫声一浪高过一浪，当时我还不知道怎么回事，曾教员那眼神带电地看向后方，我们也不约而同地看向后面，只见一只蜜蜂在同学们的头顶上悠闲地飞着，好像正在逛大街，真自由。
同学们尖叫声此起彼伏，努力躲避蜜蜂的眼神，显得可怜无助，好似魔鬼即将降临。曾教员终于沉不住气，拿起讲义大步向前走去，用力一挥，只听”框”的一声，一个小东西掉下去，连窗户都震荡了一下，教员的动作真是太帅了，让全班为之震撼，动作干净利落，真像是武林高手。
岔子总是伴随着数学课，有一个同学一次不明的呕吐，使我们班像中毒了一样，不能安心上课，曾教员紧皱眉头，大脑飞快的转动，寻找着解决的方法。突然他茅塞顿开灵光一闪，想必也是找到了好办法。曾教员找来花露水进行喷撒，终于解决危机。
虽然他的讲堂上危机四伏，但曾教员总能完美的解决。他威武高大聪明的形象深深烙在我心里，他就像一朵美丽的花绽放于时间长河中。
漫画作文篇58乍一看这个题目，我的脑子里就蹦出一个人来，哈哈！！她就是我四年级班主任——谢教员。谢教员长得很像蜡笔小新的妈妈——野园美伢，瘦瘦高高，顶着一头蓬松的方便面头发，高挺的鼻梁上架一副眼镜，讲课的时候，嘴巴就像机关枪一样，嗒嗒嗒嗒没完没了，走起路来风风火火……
谢教员是一位母亲、是校大队辅导员、也是我们的班主任——语文教员。工作量可想而知了，所以谢教员简直是矛盾体，既有超人三头六臂打怪兽一面，又有温柔可爱玲珑的心。让我给你们讲讲一二吧……
周一学校上早操，谢教员演讲的时候，使出了她的“金睛火眼”，站老远就看见曹恒轩在那“眉飞色舞”，她直接用话简好不留情点名批评了小曹同学，我们都很惊奇，谢教员好神啊！那么远都能看出同学心里的小九九，惊得我们各个目瞪口呆，吓得我们各个规规矩矩。
上课时谢教员又是那么的与众不同，每一次开场白她都会说：“亲爱的同学们，早上好！”然后会用她特有的嗓音，标准的普通话跟我们一起诵读：“早安太阳，早安新的一天，让我们用诗歌开启每一天……”
记忆中最深刻的是上网课《琥珀》，我们和谢教员一起朗诵了《开满鲜花的头》。如果头上不长头发，种满鲜花该是怎样的景色一眼就可以看出，谁心地善良，谁心情悲伤。谢教员用纯美的诗歌，为我们打开了一扇文学窗户，让我们用美丽的眼睛看世界，让我们用心爱上诗歌，爱上诵读……
这就是我的中国版“野园美伢”~谢教员。我可是她的超级粉丝，喜欢她，没商量！你们喜欢吗
漫画作文篇59我的教员有很多，但我最喜欢的还是周教员——我的体育教员，她是一位地地道道的“怪”教员。
“女汉子”是对她最好的概括。别的体育教员都是男教员，可她却是一位“女汉子”，那黑黝黝的皮肤，头上总是戴一顶白色的鸭舌帽，真可谓黑白相间呀，配上雪白的健牙，造就了她的“怪”。
她上课的方式可真怪，简直是“鸡铁石”的化身。每次一到操场，“先跑十圈！”瞧！她又在那吼了，只见同学个个张大了嘴，下巴都已经拖到地上久久不能合拢了。“快点！”教员再次催促道。没办法，我们只好慢吞吞地蠕动起来。跑了十圈，还没喘口气呢，教员又喊道：“快去搬垫子！”我们个个趴在地上不能动弹，哪还有心思搬垫子啊，教员，放过我们吧！
她的脾气也很怪。那天，有位同学犯了错，只见教员轻轻地叹了一口气：“你，上来！”那同学见教员这么“温柔”，便大摇大摆地走到了教员的身边，一接近，教员似乎被泼了油的火点着了似的，那一身“铁鸡毛”立马竖了起来，指着他的鼻子破口大骂：“你怎么这么……”声音如雷鸣般，整个操场都颤抖了，空气似乎凝结了，风也在顷刻间停住了，我的耳膜都快被震破了。“老天爷啊，快来救救这可怜的主吧！这河东狮吼的威力也太大了！”正担心着，只见教员立马风清云淡地对那位同学说：“回去吧！下次可不能再犯错了！”接着，她又像没事人一样的开始兴致勃勃地给我们继续上课了。唉，女人还真是难捉摸啊，真是虚惊一场，乖乖，吓死宝宝咧！
上了四年级，有一次我被人欺侮了，下课的时候去告诉了柏教员，她非常生气，带着我找到了那个欺侮我的人，让他给我道歉呢！我知道教员是爱护我的人。
五年级了，无论是上课还是下课，我们班的同学都会帮教员拿东西呢！马上就到毕业的年级——六年级了！我相信，在毕业的时候全班同学都会忍不住流泪，因为大家都舍不得柏教员，舍不得我们一起度过的难忘时光！
柏教员，您辛苦了！即使我毕业了，也会常来母校看您的。谢谢您的教育与照顾！
漫画作文篇61像扫帚似的头发，不过有点偏棕，严厉的双眼像锐利的鹰眼，可还有点呆滞；黝黑的皮肤。挺拔的鼻子，一张棕黄的嘴，组成了一道亮丽的“风景线”。
刚刚接触林教员，还是有点不太习惯，因为他经常对别班发出一阵“狮吼功”和”超生波”。他眼睛一瞪。所有学生甘拜下风，只有几个在”作死“的还敢恍惚着。想到这我不禁打了个寒战，突然，有个同学讲了一句话，教员指令一下：跑二十圈，没跑完别回家吃饭！”叮铃铃“下课铃响了，我急速在教员的眼皮下逃脱了。
明天也有体育课，这下完了。我要50米跑，我想了想，不安地睡了，到了体育课，教员先让我们操练站姿，一紧张有的把背往前拉伸，有的驼着背，教员一身呐喊：”嘿，背都弯到姥姥家去了啊！“这下，我们哄堂大笑起来，但空气很快就凝聚了。
有一次，在体育课上，有两个同学因闹不和打了起来，林教员看见了，翘起正宗兰花指说：“说想打架跟我打，我一根小拇指就把你辗了！”说完那两个同学立马停住了手脚。江湖熟手在行，怕你了。
那一次测量身高时我们在队伍里放飞自我，突然林教员神不知鬼不觉地蹿了出来，吼了我们几句，只见他唾沫飞溅，站在第一排的同学那个叫惨啊。队伍里只要有人说一句话，林教员就会把他扯出来，用“如来伸指“对着他教训着，不过，轮到一女同学搞笑一幕发生了，只见林教员用文件本放在测量杆上，说着：”嗯，161很高。”可当女同学上了体重称时，林教员惊奇地喊到：“什么75公斤！标准体重啊！”林教员啊林教员你可是幽默啊！
林教员是有点儿暴躁，不像其他科目教员温顺，不过他很幽默总能在某些时刻震惊到你，这就是林教员的性格。
漫画作文篇62她，有一头黄灿灿的卷发；她，总是爱穿那件雪白的上衣。没错，她就是我们的班主任--李教员！李教员有一个超能力，就是“透视眼”。她那双炯炯有神的大眼睛，不但像“水弹珠”一样雪亮，而且比鹰的眼睛还尖锐，我们都很怕她。
李教员每天早上都要检查国学。一天早上，教员对我们说：“同学们，明天，我们来背5。5。”顿时，讲堂上炸开了锅。“啊我还没背……”“幸好我背了，你死定了！”“同学们，安静！哪位同学勇敢一些，第一个来背啊”虽然李教员说话时还面带笑容，但那尖锐的眼神还是让我们感到害怕。
现在，已经胸有成竹的同学兴奋的举起手，嘴里喊着“教员，叫我！叫我！”希望让教员点名背诵，可李教员那双尖锐的眼睛是看透了这些同学的心思，偏偏不叫他们。而那些低着头，脸有点红，一句话不说的同学，被李教员敏锐的观察到了，看了一番后锁定了目标并说：“程俊夫同学，你来背一下！”只见程俊夫慢慢吞吞的站起身，低着头，脸红的像一个红苹果，结结巴巴的说：“我、我没背。”果不其然啊，被李教员那双鹰一样的双眼逮住的，都像是被猫捉到的老鼠一样，无话可说。李教员严厉的说：“程俊夫，请你把5。5的国学默一遍，我对你们凶是为了你好，你可不要把我这种期望辜负了。”程俊夫点点头，立马拿起笔，认认真真的写起来。
尽管一些同学被李教员当着大家批评，自己感觉很没面子，但我们都知道，李教员严厉是为了我们好，毕竟有一天，我们会在教员的“鹰眼”下学习好、品德好、体质好的！
这就是有着超能力的、让我们可敬、可亲、可怕的李教员！
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