她喜欢着一身淡黄色的连衣裙，一个可爱的草莓发夹点缀着一头卷卷的长发，总是抱着一摞教材，笑眯眯地走进教室。她就是我们的“百科书教员”——杨教员。
上语文课时，杨教员如同一本《十万个为什么》，解决着我们的奇思幻想与各种古怪的问题。原本是一个不明白的深奥问题，杨教员总能化难为易，风趣地解答。有时我们刨根问底问到与讲义无关的内容时，杨教员就会风趣地一笑，说“你们这些淘气包，再问我就成亚里士多德了。”惹得全班哄堂大笑，学习的疲倦急速一扫而光。
考前复习时，杨教员仿佛一本《孙子兵法》，认真细致地为我们讲解阅读的思路与写作文时的小技巧，并夜以继日地为大家搜集范文，生动形象地描绘出作文的主题，打开我们的思路，让大家无惧任何测验。杨教员的学习办法总是那么好，令人佩服不已。
午饭后的点心时间，杨教员又好像《美食大全》，津津乐道地说着各地的特色美食，把我们馋得垂诞三尺。当我们取得进步的时候，教员总会给我们带点从未吃过的零食，鼓励我们。美食的滋味可真是让大家回味无穷，同时也让大家更有了学习的积极性。
在给我们讲起革命烈士们时，杨教员急速如同一部《史书》，双手紧握成拳头，充满正义地讲述南京大屠杀的残忍与江姐的坚韧不屈与浦志高的凛然正气……杨教员的讲述好似把我们也带到了那个战火纷纷的年代，让我们的心情也变得澎湃，立志一定要好好学习，让祖国变得强大。
杨教员实在是一本书，一本风趣、有内涵、令人回味的书！我爱我的“百科书”杨教员！
漫画教员作文600字篇2提起咱班武林大侠，我就有满肚子话告诉大家。这位大侠很年轻，鼻梁上架着一幅眼镜，这样显得她更有学问。
明天中午，太阳像火球似的炙烤着大地，热得我满头大汗，正当我埋着头，津津乐道地看着同学胡尊借给我的《一分钟破案》时，教室里突然响起武林大侠用她传承十八代的吼狮功咆哮的声音：快拿出二号听写本，听写二单元词语，前天给你们讲了的。我只好极不情愿地将手中书放下，慌慌张张地拿出二号听写本，老老实实写了起来。当我写完最后一个字后，又听到武林大侠吹起了我们班人人都爱听的幽默笑话，我呀，身上有两处机关，一个叫见不得，一个叫听不得。见不得有人在下面搞小动作；听不得你们在下面讲话。一但有人上课搞小动作、讲废话，都被会我这双火眼金睛看见，被我的千里顺风耳听到，那时，我就怕自己走火入魔，节制不住自己的洪荒之力。我们听了，不由得哈哈大笑起来。
我还告诉你们哦，武林大侠有一把千年万丈剑，能从地球刺出整个银河系，管你在哪个角落，只要你没有接收到她在遥远的讲台上递给你的温柔眼神儿，继续沉浸在自己的欢乐世界里，那么这位大侠就会化身黑女巫飘忽到你身边，用宝剑敲点你的课桌，召唤你出窍的元神，哈哈，厉害吧！
当然，只要我们乖乖的，认认真真听课时，武林大侠就总是表现出一副笑眯眯的样子，那时候的她是那么的和蔼可亲，平易近人，而且还十分温柔体贴。即使遇到上课时有同学在玩尺子，武林大侠也只会轻轻地走过去，不仅不会没收那个同学的尺子，还会轻声细语地提醒一句，不要再玩了。那个同学听了，也急速乖乖地坐端正了。
同学们都十分喜欢这位身怀特技的武林大侠，实话告诉你吧，她就是我们班的好教员一冯教员！
漫画教员作文600字篇3我们的荆教员是一位语文教员，他有着一张笑眯眯的面孔，高高的身材，尖尖的下巴，还有一张瓜子脸，不仅如此，教员还有一项神通广大的本领，那就是“变脸术”。
幽默时的教员，是我最喜欢的。
每次语文课，教员都春风满面地走进教室，然后开始了“变脸术”的过程，先是用那严厉的面孔扫视一下教室，之后再笑逐颜开。对我们说：“明天我们来讲作文，你们可以写自己心中的教员……”在教员提问的过程中，我们班的“话唠”突然打岔，被教员的“火眼金睛”发现了。于是，教员便叫“话唠”起立，并说：“来，1号起立！”全班一阵哄堂大笑。让“话唠”站了一会儿，教员，看他有点发呆了，便说道：“你坐下吧！”“话唠”更是丈二和尚摸不到头脑，又在跑神，不知道说的是谁，我们提醒他，他才尴尬地坐下。教员又说：“这样的同学，教员有怪招治他！”全班又一阵哄堂大笑。你说，教员是不是很幽默
生气时的教员，是令人望而生畏的。
一上课，教员板着脸走了进来，厉声喝斥道：“这次听写是我用时改的最长的一次，将近三节课，怎么这么差劲”我们吓的连大气都不敢出，生怕撞了枪口，而受到“天打雷劈”的惩罚。教员见我们都不说话，突然怒目圆睁、雷霆大怒道：“你们昨天在家是怎么听的在家都是全对的，怎么到学校都不是全对，明天下午继续重听！”教员的狮吼，吓得全班同学动也不敢动了，教员吼道：“念到名字的，给我站起来！”被教员念到名字的人只好乖乖地站起来，接着又是一阵“河东狮子吼”，教育了我们一番后才开始上课。我知道教员是为我们好，是为了那些在学习上不自觉的孩子端正学习态度。
我们的荆教员是一位“变脸”教员，她为了我们的进步而付出了自己的阅历和心血，我们会感谢她的辛勤汗水。
漫画教员作文600字篇4“黄悦，跟紧点！”“于子航失误了，赶紧走！”“还剩30秒钟，同学们加油！”每天早晨和大课间都能听到孙教员指导我们学校跳绳队的声音。
孙教员个子很高，皮肤黝黑，小小的眼睛上架了一副看上去很不协调的大金边眼镜，一双大手总是插在耐克裤的布兜里，显得十分帅气。孙教员的脾气不太好，动不动对我们大喊，动不动就让我们上室内课。然而这样一位“讨厌”的教员，也有着令人感动的一面，比如我们这学期参加的跳绳比赛，他的“表现”，让我们感到特别温暖。
比赛那天中午，太阳无情地烤着大地，苦楝树叶也热地没了精力，听着树上的蝉鸣，心里也跟着烦躁，我们这时真正感受到了夸父逐日的感觉，如果黄河、渭河都在我们身边的话，确定也早被我们喝光了。忽然，一个熟悉的身影出现在我们眼前，只见孙教员满脸通红，呼哧呼哧地喘着气，身上像被被洗过了一样，头发都打着柳，他拎着几箱水疾步朝我们走来，并亲切地对我们说“没带水的同学到我这里拿水，气象这么热，如果中暑影响到比赛就不好了！”。说完同学们蜂拥而上去拿水，而孙教员用慈祥的眼神看着我们拿走那一瓶一瓶的水。半分钟、1分钟、一分半，孙教员咽了一口口水，默默地把纸箱丢进垃圾桶。
比赛过程中，孙教员一直不离我们左右，他还不停的鼓励我们说“平常心，发挥出自己的水平就行！”，比赛结束无论我们的成绩如何，他都会夸我们说“很好，挺好哒！”。训练时超级严格的他，在赛场上却不断帮我们减少压力。虽然孙教员看上去冷冷的，其实是个十分热心的教员。
那天孙教员那汗流浃背的样子，深深地印在了我的心里，令我终生难忘。
漫画教员作文600字篇5我们很有眼福和耳福，每天都能看见班主任吴教员穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。
有一次，吴教员接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴教员听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自己，还影响了我们班级的荣誉。给我站起来！”可张同学赖着一直不站，直到吴教员一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站”她才不急不缓地起了身。
城门失火，殃及池鱼。吴教员训完台上这个，又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，成果可想而知！”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。
还有一次上课，吴教员特意叫了几个平时比较利索的同学往返答一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，教员都快晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，往桌子上一拍，直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。
别看吴教员这时像暴风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次气象比较热，吴教员看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来，看着吴教员，此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨，我们心里甜滋滋的。
漫画教员作文600字篇6我有一位“怪”教员，她尖尖的瓜子脸，身段适宜，大大的眼睛在小小的脸上虽然有点不相称，显得优点犀利。可是却很和谐在融会在她的脸上，显得很温柔。她就是我们的语文教员——吴教员，一个哪哪哪都有个性的怪教员。
平常她很少说话，可是一上课，她是一位话匣于一开便关不上的——她在讲堂上浪费”了我们许多时间，龙其是讲到汗青或哲学时，她便一发不可收拾了。
一次，我们正在上语文课，一则挺简单的汗青故事，我们都认为按照平时的作风，吴教员一节课确定能讲完的内容。不料，吴教员竟然先讲汗青背景，讲到了春秋战国，讲到了战争不断，讲到了大国和小国之间的博弈，又讲到了完壁归赵中一介布衣以天下为己任的豪气，又强调了负荆请罪宿将的不容易。因为小小的拓展，吴教员便不厌其烦、滔滔不绝地讲着讲着，下课铃声我们一个个期待教员继续，不料，老规律，吴教员一听到铃声，马上闭嘴，每个人都期待她继续，她得意一笑，下次再说，我休息去了。我们长吁短叹，为啥不拖课。
有时甚至因为一个词，也要讲好长时间，可是不知怎的，虽然课文上少了，但我的阅读能力反而越来越提升了，成绩也越来越好了。你说怪不怪
我们的语文教员还是一位和我们一样大的教员。每次选班干部，她只占一票，评选各种优秀学生，她也只占一票，说什么我们教员也是普通的一员，不能徇私舞弊。不过，她也会规定当过班干部的同学不能再竞选每个人都必须当过一次班干部。把班级里大大小小的同学都收买了都纷纷夸奖她好。
哎呀，这些怪事在我们班级实在太多了，说个三天也说不完。你说她怪不怪
这就是我们的“怪”教员，使得我们每个学期都收获满满，大有进步。我们都喜欢她。
漫画教员作文600字篇7我有一个教员，她的名字叫做郑春茂，是我的班主任。她长得高高的，身材略胖，挺直的鼻梁上戴着一副厚厚的眼镜，别认为她戴着眼镜你就可以逃出她的火眼睛睛，那你就大错特错了。她每天衣着得体，显得斯斯文文的，好一个雅而靓的名字，好一个气质非凡的教员。
郑教员的优点多多，不过我印象最深刻的就是她的三宝细、严、爱。
细，是郑教员给我们的第一个感觉，每次改作业的时候她都非常细心，每一个错误都会帮我圈画出来，提醒我们注意听讲及时修改。记得有一天，我做作业的时候，有一个句子忘了加句号，第二天作业本发下来的时候我大吃一惊，原本认为没问题的作业（爸爸昨晚已经反复检查了n多遍了），郑教员居然也能检查出错误来，我不得不佩服郑教员改作业的认真和仔细。
严，是郑教员给我们最深刻的印象，以前我们班是个不守纪律，学习成绩不好的班级，郑教员来到我们班后时刻抓纪律，抓习惯，他制定了许多班级公约，每一项都是颠末深思熟虑的，而且都落到实处，只要通过马上实行起来，也从不含糊。一天下午放学，我们班的小霸王故意不扫地，提起书包就走，连凳子也不抬，班里的人都拿他没办法，教员知道了，把那个小霸王狠狠地批评了一顿，最后郑教员亲自坐镇监督那个男生扫完地才离开，从此以后班上再也没有人敢违反班规了。
爱，是郑教员留给我们最美丽的记忆，郑教员给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润，如阳光般温暖，以前妈妈总说我很胆小，上课教员叫我起往返答问题，心里明明已经想好了答案，但是说不出口，自从郑教员当了我的班主任后，他总是鼓励我积极回答问题，慢慢的我对自己有了信心，成绩也跃升到班级前列了，大家都对我刮目相看。
我爱三宝，我爱那藏着三宝的'郑教员。
漫画教员作文600字篇8他，走路像一阵风，说话像连珠箭。有时，他笑眯眯地，有时，他板着脸。他幽默，严厉，认真。你们问他是谁?没错，他就是我们的数学教员——唐教员。
唐教员很幽默。一次，我们正在上课，学的是人民币兑换，好多同学都没有听懂(记住，不包括我!)唐教员又放慢了速度，又讲了一遍，可惜，还是有些同学没有听懂(记住，这里也不包括我，我很聪明地!)这下，我们成功地将唐教员“击败”了，唐教员想了想，说：“我们再讲一遍。”所有的同学都不想听了，唐教员又想了想，说：“我们来玩个游戏吧!”同学们听到游戏两个字，瞬间精力了，接着，他拿出了一些假钱，和我们玩了起来，还时不时说一些幽默的语言来，这下，所有的人都听懂了。
唐教员虽然很幽默，但有时他很严厉。一次，我们正在写大练，有几个同学在一旁说话，那几个同学一下就被眼睛尖的唐教员抓到了，那几个同学还没发现唐教员呢，唐教员拍了拍那个同学的肩膀，那个同学一回头，“妈呀”的一声，被吓了一跳，很显然，那个同学很吃惊，唐教员怒目圆睁的盯着那位同学，大声说道：“你看你，大练才写了几个字，被人都快写完了!你还有闲功夫说话!还有，后面的，你小心点，在被我发现一次，你们就完了。”那个同学害怕极了，急速埋头写大练，后面的学生也不破例。
唐教员同样也很认真，改作业的时候，他双目盯着作业，手握红笔，一下一下的批改，打着一个一个的对勾，有时皱眉，有时放松，有时微笑，幕布战警的盯着作业本呢那直勾勾的眼睛似乎要放出激光来，同学们都在好好的看书不敢出声，生怕教员过来说他。改完作业，发下来，大家都是垂头丧气的，教员改的太认真了，自己写的的时候还想蒙混过关，没想到被抓个正着，连比大米还小的小数点，他也可以看出错误。
这就是我们的唐教员，一个幽默，严厉又认真的教员。
漫画教员作文600字篇9我们年级曾有一位幽默大王，用她那无穷无尽的笑话为我们浩瀚的语文之海导航。我们年级曾有一位幽默大王，用智慧编织成的歌谣点明哲理。
超级幽默大王整体上看就“非同寻常”。一头顽皮而又很不服贴的棕色头发，总是向上扬着，有一种激发讲堂的活力。一双镶了黑宝石的眼睛如夜晚的夜明珠，闪着无限的幽默，只要夜明珠一发光，我们的笑话时间就来了。有时，夜明珠又变为接洽璧，那些和刘教员心有灵犀的同学都知道它的作用。每当一位同学答对了问题，接洽璧就因被智慧之光照了而闪耀。
刘教员总是穿高跟鞋，上课前，如果一阵痛快的“蹬，蹬”声从远处传来又越来越大时，刘教员就来了。这是课前的欢乐曲。
超级幽默大王啊，也有一个特有“表情包”英雄所见略同。说起这个“表情包”它可真是独一无二，天下没有第二个。在讲堂上一个同学回答过问题后，刘教员总会先环顾四周，夜明珠闪着，半打趣，地说：“英雄所见略同如果大家点点头，就略同了，摇摇手就还没呢！”
三年级开学第1节语文课上，刘教员讲着讲着，忽然发现第2排的张禹森没有听讲，前面的同学回头正准备大喊他的名字，却被刘教员止住了。刘教员抿了抿嘴，摆出“嘘”的动作，示意我们别出声，然后，她慢慢地、慢慢地向张禹森走去，在浑然不知发生了什么的他前面停下，叫道：“白禹森！”张禹森腾的一下从座位上跳起来，一脸茫然地问：“怎怎么了教员”刘教员微微一笑，眉毛向上扬了扬，说：“白禹森，我叫你呢！”“啊，我不是白禹森！”他涨红了脸，着急地说。“大家看，白禹森白不白”刘教员问。“白！”我们笑着齐声回答。接着，刘教员又对张禹森说：“你看，你这么白，那当然是白禹森啦。”“哈哈！”“哈哈哈！”大家笑起来。在笑声中张禹森认识到自己的错误，也认真听讲了。
刘教员的一个个深刻地教诲，随着那一个个幽默的笑话被我们铭记于心，通过一种独特的方式被记住。这大概就是幽默大王的用意吧！
漫画教员作文600字篇10在四小的某个办公室里，经常有一个正在批改作业的身影，她就是我们可敬又可爱的“电眼”数学教员——杨教员。
杨教员扎着一个马尾辫，眼睛像两颗黑珍珠，不大不小的鼻子，樱桃小嘴。特别是那双炯炯有神的大眼睛，似乎带有闪电，看见哪位同学，哪位同学就会被“电”到。
有一次，讲堂上我的东西掉地上了，我急忙弯下腰爬到桌子下面捡东西，一不小心身体碰到了桌子，我的名字牌又被我震掉地上了，发出“咣当”一声巨响。完了完了，可要挨批了！我忐忑不安，头一抬起来，发现同学们都朝我看来，杨教员也正在用“电眼”盯着我，我瞬间感觉有闪电劈脸下来，毛骨悚然。唉，下次一定不敢再这样了！
杨教员虽然没有嫦娥仙女的美丽，也没有像现代人一样追求时尚，但她有一心教学的品质和对学生的细心、耐心。
刚开学不久，我们就感觉杨教员很严厉，在讲堂上只要她看见有学生捣乱不认真听讲，就用她的电眼放“电”一下，再赏个“栗子”吃。一次，教员正在讲课，后排有一个学生左耳进右耳出，和同桌边玩边说话。杨教员用她的“千里眼”一下子就锁定目标，她“飞毛腿”般走过去，就把他俩揪了出来，狠狠地批了他们，一下子他俩就像被霜打了的茄子——蔫了，以后再也不敢上课开小差了。
从那以后，大家都小心翼翼生怕被教员电到了。
有一天讲堂上，看到杨教员，我们的嘴巴都快张成o型了，杨教员竟然笑了呀！难道是太阳打西边出来了原来一向严肃的杨教员也有可爱可亲的一面呀！我还发现她也会经常和同学们开玩笑。在改作业时，她发现有位同学在做一道求报纸单价的题时，粗心地把小数点弄错了，3.6元写成0.36元了，杨教员用她的电眼“电”了一下那位同学，说道：“这是哪家的店卖的这么便宜，一份报纸才三毛多，下次你也带我去看看，我也去买吧！”大家听了哄堂大笑，教员真会开玩笑！
这就是我的"电眼"教员，可敬可爱的杨教员！
漫画教员作文600字篇11他是一个帅气的英语教员，他是一个上课让我们很开心的英语教员；他是我们都喜爱的英语教员，他就是廖实教员。廖教员长着浓浓的一字眉毛；眉毛的下边长着圆圆的大眼睛，里面嵌入了一颗黑宝石，还发出微光，那黑色的眼镜挂在鼻梁上，显得格外睿智。
开学时，廖教员送给了我们一个“聪”字，我们都很疑惑，为什么要送这个字给我们呢这时廖教员说：“相信大家都很疑惑，为什么要送这个字给大家吧因为英语要用耳听，用眼睛看，用嘴巴说，用心总结。而“聪”字就刚好有这些，所以要送“聪”字给大家”。我们这才恍然大悟。
我们上廖教员的课还很开心。他上课时总是爱笑，有时候还会请几个同学来演小故事，但假如有同学把单词的读音读错了，他会把这个单词编成笑话，使得我们全班哄堂大笑，好让我们记住怎么读。有的同学没认真听讲，那鹰一般严肃的眼神，穿过厚重的眼镜片，直射到他身上，给人一种冷漠的感觉。于是，发呆的同学就会急速坐好听讲。上课时，廖教员的眉毛总会随眼睛一眨一眨，不停的翻动，让我们觉得好笑。我们就沉醉在这欢乐、有趣的英语讲堂上了！
下课时，我有一题不会，于是我去问廖教员的解题思路。廖教员先让我把这题的中文意思说出来，接着再想想，如果还是不会，再问。等我写出中文意思时，我还是想不出方法。这时，廖教员微笑着对我讲：“你看，这题……”等廖教员讲完了，我脑袋还是一片空白，于是，他又讲了一遍，两遍，三遍！可是我仍然疑惑不解，廖教员深吸了一口气，拍拍胸，平复一下心情，然后非常耐心地又给我更细致的讲了一遍这题，我才豁然开畅。
虽然廖教员只教了我们短短一年，但是在他的教导下和陪伴下，我们从不能启齿，到可以流利的朗读一篇小故事！又养成了每天坚持打卡默写的好习惯，一直坚持到现在。我希望廖教员还有机会教我们，这样我们能相处的久一点，更久一点。
漫画教员作文600字篇12当然，“少女教员”的讲堂也是充满了“少女感”。刚学习测量角的度数，教员举起自己的教具量角器，用她特有的“娃娃音”问我们：“大家看见没有，教员的量角器并不是透明的，所以中间开了一个小洞洞儿”这奶声奶气的教学，配上她特有的肢体语言，一下子把大家的学习兴趣调动了起来，所以她的讲堂也是我们的最爱。
这就是我的“少女教员”，活泼又充满爱心，带领我们在紧张的学习中享受童年的欢乐。
漫画教员作文600字篇13说起漫画人人都看过，这单元的习作内容就是漫画教员，我漫画教员——张教员。
他长着缩起来的眉毛，像一只小乌龟缩着脖子，眯起来的眼睛，一张会说会道的嘴，一个老往下滑的眼镜，每次都好像盯着我。随后就构成一张严格的脸。
张教员的性格也不是很严厉，他也很好。有时上课的招牌动作就是微笑，他对每个同学严厉过，也对每个同学微笑过，所以我很喜欢这个语文教员。他有一个特点，就是胖。超过了我的想象，简单来说就像一只猪，为什么说像一只猪呢因为是在学校排名胖第二名，现在知道了有多胖了吧，他的四肢就像一根根粗壮的柱子。
张教员的爱好是看书，因为每次上课时他知道的真的好多，他的大脑里都放的是知识，我也想成为他那样，只是很多文化很多的人。张教员急着上班就会把衣服穿反，算上这次已经穿反三次了。同学们总是眉开眼笑，他好像害羞一样继续上课，下课了他才去办公室换衣服，所以这点就可以证明他真的很幽默搞笑。
有一次，有一道语文题难住了我，我跟到语文办公室找语文教员，教员微笑的给我讲了一下午，我好像有一点点的思路了，很快我的脑袋一亮，我知道了，谢谢杨教员，我匆匆的跑到班级写上了答案。
下午第一节课是语文教员的课，我记得教员为这节课的知识又读了一遍。又看了他备课怎么样。语文教员让我们读了这篇文章，教员的话一落，教室里就响起了读的声音和讨论的声音。我们这个语文教员如果说话快，就会把皱字读成虫子，同学们依次笑起来。
有一次下课，我去问教员，为什么要在这里教学，你的家不是在敖汉吗，他回答说，我的家是在那里，可是我都已经在这里教了好几年学了，说换就换，说的可容易，我心里想每次站在讲台上笑嘻嘻的，也不是教员，而是我们最可托的朋友。
漫画教员作文600字篇14竺教员是我的班主任，年龄不详，但她头上的点点银丝和独特的教学方式告诉我，她绝对是一位经验丰富的“老”教师。
竺教员教我们语文。她上的课，不仅知识含量爆表，而且十分诙谐、有趣。记得有一次，她给我们讲解《搭石》这篇课文，为了让我们身临其境，她在讲堂上，众目睽睽之下，居然真的卷起了裤腿，模仿着人们走搭石的情景，我们每个人都被她的样子乐坏了，教室里的笑声一阵又一阵，竺教员这现学现做的教学方式使我到现在都对这篇课文记忆犹新。
都说人是多面的，竺教员也不破例。
在监督我们完成或者订正作业方面，她总是凶巴巴的。如果谁没有及时完成或者订正完语文作业，那就麻烦了！她准会大发雷霆，严重的话，还会取消他上语文课的资格，站在后面补作业，补完作业才能回座位。
她经常挂在嘴上的口头禅是：“没带就是没做，不用说了，执行长，记下来他（她）未完成作业，减三分。”对于经常丢三落四，忘带作业的同学来说，听到这句话，那是相当扎心的，可又能怎么办呢毕竟有错在先。
别看竺教员在学习和作业方面那么严苛，在课间休息的时候，她可是十分和蔼可亲，平易待人的，我们都喜欢和她聊天。她也经常给我们讲她小时候的一些糗事，逗得我们哈哈大笑，一下子拉近了我们和她的距离，在班里，竺教员有一个公认的招牌动作找手机。
很多次中午，她牺牲自己的午休时间，给我们见缝插针的讲题补课，也许是太投入的缘故，也许是中午犯困的缘故，她经常找不到手机，然后，她就开始在她身上四处摸寻，十分搞笑，而且嘴里还念念有词：“我的手机呢我的手机呢”这时，我们已经被她搞怪的动作弄得哄堂大笑了，但她依然沉浸在找手机的过程中，继续做着她的“招牌动作”，可爱至极！
这就是我们的竺教员，一个人老心不老的“老”教师。
漫画教员作文600字篇15如果要给我们的语文教员刘教员画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的，一张秀气的瓜子脸上嵌着一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛，乌黑的头发，怎么样我们的刘教员漂亮吧她让我们最喜爱的地方还是那一双会“说话”的眼睛。
刘教员的眼睛特别锐利，无论是再调皮的学生见了她都会安静下来。因为刘教员的眼睛会说话。还记得那天，我们班上的调皮大王正在跟其他班的学生打架，刘教员走过来用眼睛狠狠盯着他们看了很久，那双眼睛仿佛在说：“还不住手”！他们赶紧灰溜溜的跑了。回到教室，刘教员站在讲台上用那双严厉的眼睛扫视四周，乱哄哄的教室顿时安静了下来。
上课了，刘教员的眼睛变得温柔了起来。我们学习《鸟的天堂》，刘教员问：“这里为什么会被称作鸟的天堂”一时间同学们都陷入了沉思。我看到刘教员那双充满期待的眼神便轻轻地举了一下手，又迅速的放下了。刘教员的眼睛迅速的捕捉到了一切，于是，她微笑着对我说：“张言翼，你来试一下，好吗”我只好紧张地站了起来，说道：“因为这里……”不知怎么了，我的脑子里突然一片空白，想好的答案好像全飞走了。我涨红了脸，不知所措。就在这时，刘教员走近了我，她的双眼充满了柔情和期待，仿佛在对我说：“别急，勇敢一些，教员相信你。”我平复了一下心情，努力的想了一下，因为这里景色幽静，那些大榕树枝繁叶茂，便于鸟儿栖身，而且农民不准人去捉他们，鸟儿得到了保护。入神到连身边的人都看不见了。刘教员非常满意地点了一下头，那双大眼睛瞬间又有了赞许的目光，分明在说：“你说的真好！”瞬间，我就被这眼神鼓励了，我想，我以后都会有勇气积极的举手发言了。我从心底深深的感谢刘教员。
那双会说话的眼睛让我们的距离更加的近了，我喜欢那双会鼓励我的眼睛的主人刘教员。
漫画教员作文600字篇16有的人喜欢科学教员，有的人喜欢数学教员，还有的人喜欢语文教员，而我最喜欢英语教员。
我的英语教员矮矮的，我们常说她是我们班第六十三个学生，虽然她年龄过不了六一，但她的身高绝对可以过，她瘦瘦的，就像竹竿一样。她的头足足有足球那样大。她的眼睛小小的，像两颗黑葡萄，鼻子扁扁的，好像是被什么东西压过似的，她还有一张能说会道的嘴巴。
我们的英语教员简直就是个马大哈。有一次，“叮叮叮......”上课铃响了，同学们都准备好了语文书，准备开始上语文课。不一会儿，英语教员来了，同学们露出疑惑的表情望着她，有的同学在下面悄悄地议论：“这节课不是上语文吗难道是调课了吗”我们只好乖乖地拿出英语书开始上课，英语教员讲课还不到三分钟，这时，语文教员又走到了教室门口，语文教员瞪大双眼望着英语教员，英语教员这才发现语文教员来了，问道：“怎么啦，语文教员说”“你好像走错教室了。”英语教员皱着眉头：“没有啊，第三节课是上英语课啊！”语文教员抬了抬手，看了一下手表，对英语教员笑了笑：“现在才上第二节课呢！”英语教员听语文教员这么一说，赶紧拿起英语书走出了教室，把我们逗得啼笑皆非。
还有一次，第三节课下课了，我们发现讲台上有一个手机，有的同学说：“这个手机是王教员的。”有的同学摇摇头反对：“这不是王教员的手机，刚刚我还看见王教员把手机拿出去了。”这个手机谁都不敢动，但为了防止它丢失。班长把手机放进了柜子里。“叮叮叮”放学了，英语教员走到讲台前，东翻翻，西找找，一看就是在找什么东西，班长站起来说：“教员，您是不是在找手机”英语教员点点头说：“对呀！在哪儿呀”我说：“在柜子里。”英语教员唉声叹气地说：“我明天在办公室找了半天没有找到，我又在3班找了一下，也没有找到。终于在你们这里找到了。”说完，教员打开柜子，拿起手机，对我们挥了挥手说：“谢谢啊！”
这就是我们的马大哈教员！
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